我们评判一个人，不应只从表面的成绩主观判断，而应全面分析，要从各个方面去衡量，只因成绩的退步与否来判断他是否为英雄，未免太不公平，太不科学，也太过绝对了 。
作者：番禺执信中学初三（12）班　黄思宇
来源：南方都市报
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