大学周计划怎么写( 四 )


二:具体安排
1. 坚持预习 , 坚持在上课前先预习一遍课文 , 在上课之前对所上的内容有所了解 , 能提高听课效率 。并且在老师上完一章的内容后 , 能够主动复习 。温故而知新 。
2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文 。
3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时 。
4. 对于课程知识 , 要多想多问 , 并且把其中有收货的部分记入笔记之中 。以上各项内容便是本学期的大体计划 。如有不妥请老师同学指正 。2. 上课认真听讲 , 积极发言 , 做好笔记 。:长大导航应用文【/yingyong/】详细出处参考:/yingyong/html/4770.html , 谢谢!经
6. 有谁认识写 周计划 和 月计划 年计划 的范文 计划 狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种 。
这个特点表现在 , 时间一般在一年、半年左右 , 范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作 , 内容和写法要比规划具体、深入 , 要比设想正规、细致 , 要比方案简明、集中 , 要比安排阔展、概要 。计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围 , 只在单位内要求执行 , 所以一般不以文件形式下发 , 因而除标题和正文外 , 往往还要在题下或文后标明“*年*月*日制定”字样 , 以示郑重 。
计划的标题也是“四要素”写法 , 其中哪一个要素都不应省略 。正文写法 , 由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求 , 所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多 。
一般包括以下几方面内容:(1)开头 , 或阐述依据 , 或概述情况 , 或直述目的 , 要写得简明扼要;(2)主体 , 即计划的核心内容 , 阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容 , 既要写得全面周到 , 又要写得有条不紊 , 具体明白 。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说) 。
(3)结尾 , 或突出重点 , 或强调有关事项 , 或提出简短号召 , 当然也可不写结尾 。4、要点 所谓要点 , 实际就是计划的摘要 , 即经过整理 , 把主要内容摘出来的计划 。
一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式 。要点的具体写法:要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要 , 一般都要以文件形式下发 , 因而多用某个通知作“文件头” , 所以只要有标题和正文两部分内容就可以了 , 不必再落款 , 再写成文时间;但也有些要点 , 由于涉及的工作重大 , 为郑重起见 , 往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间 。
要点的标题可写“四要素” , 也可写“三要素” , 但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称 。正文写法 , 由于要点的内容是摘录计划的主要之点 , 所以其正文都写得比较概要 , 既不要兼顾到各个方面 , 也不必讲具体做法 , 更不用讲道理;没有过渡段 , 段落也不长 。
在结构方式上 , 大都是并列式 , 可分若干项目一贯到底 , 也可分几大项 , 大项下分若干小项 , 其中的小项可在每一大项下单独排列 , 也可全文排列 。5、方案 方案是计划中内容最为复杂的一种 。