1. 作业条怎么写 (1)每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量 。
(2)给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍 。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯 。
这是培养孩子良好学习习惯的关键 。
(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在 。如果不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看 。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实 。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字 。家校联系本上和作业本上都要签 。
(4)当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手 。让孩子独处，要让他养成独立思考的习惯 。但不是不管，等孩子写完作业后要及时评价 。对完成作业好的情况要及时表扬，注意表扬要具体、直接 。在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接 。比如：“今天听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了 。”
2. 关于交不交作业的作文 “英语单词抄哪儿的？“英语老师说.“数学作业快点交来.“数学老师说.“语文作业就差你了！“语文老师说.李浪逸是我们班上的一员差生，同学们常常围着他“转“，不信！那我就带你们去看看.“是谁又没交作业？“一个声音响起“还用问，肯定是李浪逸“一个声音回应.“李浪逸完成作业是学生的天职！“唠叨王又唠叨开了.“你是不是要等作业成古董了才交啊？“调皮蛋开起了玩笑.说实话，我曾经去过李浪逸的脑部，里面竟没有1%的完成作业细胞，也就是说他根本没有完成作业的程序.每次他不完成作业，在讲台上他垂头丧气回；回到座位上他又满面春风；到了操场上他更是扬眉吐气.俗话说“有借有还“李浪逸你欠了老师这么多作业什么时候才能还清啊？远处的天依旧湛蓝；远处的树依旧碧绿；远处的李浪逸又不交作业.“英语单词抄哪儿的？“英语老师说.“数学作业快点交来.“数学老师说.“语文作业就差你了！“语文老师说.李浪逸是我们班上的一员差生，同学们常常围着他“转“，不信！那我就带你们去看看.“是谁又没交作业？“一个声音响起“还用问，肯定是李浪逸“一个声音回应.“李浪逸完成作业是学生的天职！“唠叨王又唠叨开了.“你是不是要等作业成古董了才交啊？“调皮蛋开起了玩笑.说实话，我曾经去过李浪逸的脑部，里面竟没有1%的完成作业细胞，也就是说他根本没有完成作业的程序.每次他不完成作业，在讲台上他垂头丧气回；回到座位上他又满面春风；到了操场上他更是扬眉吐气.俗话说“有借有还“李浪逸你欠了老师这么多作业什么时候才能还清啊？远处的天依旧湛蓝；远处的树依旧碧绿；远处的李浪逸又不交作业. 。
3. 忘记交作业怎样写保证书400字 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间这种不良行为改正错误的决心！深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生！我非常羞愧！我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养.
我非常羞愧，老师的费尽心机教育我们，希望我们能成为一名好学生，成为知识分子！而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训！平时对这件事的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象 。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课！希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育 。