自由辩论提倡积极交锋 ， 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分 ， 对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的 ， 适当扣分 。6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩 。
观众提出的问题先经2 位以上规则评委判定有效后 ， 被提问方才能回答 。正反方各回答2个观众提出的问题 ， 双方除四辩外任意辩手作答 。
一个问题的回答时间为1分钟 ， 如一位辩手的回答用进未满 ， 其他辩手可以补充 。7、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际 ， 背诵事先准备的稿件 ， 适当扣分 。
五、评判 （一）组委会将聘请5位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议 。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛主分 。
（二）评分标准 1、团体分、共300分 （1） 按辩论阶段评论 ， 计200分 陈词：30分 攻辩：40分 攻辩小结：20分 自由辩论：60分 回答观众提问：20分 总结陈词：30分 （2） 综合印象分 ， 计100分 语言风度：50分 团体配合 ， 临场反应：50分 2、辩手个人得分 ， 总计50分 。最佳辩论员得分最高者获得： 语言表达：10分 整体意识：10分 辩驳能力：10分 美感风度：10分 综合印象：10分 （三）胜负判断 比赛的胜负判断 ， 依据5位规则评委所打团体（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断 。
比赛程序及用时规定 序号 程 序 时 间 备 注 1 正方一辩发言 2分30秒 2 反方一辩发言 2 分30 秒 3 正方二辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过30秒 4 反方二辩选择正方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过30秒 5 正方三辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 6 反方三辩选正方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 7 正方一辩进行攻辩小结 1 分30秒 8 反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 9 自由辩论（正方先开始） 8分钟 双方各4分钟 10 观众向反方 。
4. 辩论稿该怎么写 既然是老师布置的作文 ， 当然没有固定的格式 。
只要能自圆其说就是好文章！ 当然要有正反方立论陈词、攻辩词和总结陈词 。例如：一辩：谢谢主席 。
各位评委 ， 各位来宾 ， 大家好 。我方观点是 ， 大学生兼职利大于弊 。
开宗明义 ， 大学生是指在高等学校就读的学生 。是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体 。
所谓兼职 ， 是指在本职之外兼任其他的职务 。即是在合理分配时间的基础上通过为特定组织或个人付出体力和智力的劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动 。
结合现实 ， 又可将其分为酬劳型和义务型 ， 而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动 。我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现 。
我将从以下三个方面来论述我方观点： 首先 ， 做兼职有助于大学生对于相关工作经验的获得和团队精神的提升 。大学生 ， 包括在读的研究生 ， 无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向 。
即是说 ， 我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期 。在由供求关系决定人才走向的市场经济体制下 ， 如何应对招聘企业挑剔的目光 ， 从兼职中习得的经验和团队精神则显得至关重要 ， 从而获得在求职竞争中的先机 。