怎么写论文的研究成果( 二 )


(八)结论 结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇研究报告的归结 。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点 。
结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应 。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明 。
(九)参考文献 在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文 。凡是在研究报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列 。
(十)附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等 。就中学生的研究报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论、附录六个部分,其他不作统一要求 。
二、撰写结题报告的注意事项 撰写结题报告(即科学论文)是一项严肃、慎重的工作,必须要认真对待 。除了上述的要求外,还应注意下列问题 。
(一)论文撰写要注意科学性、真实性和新颖性 科学性是指题目与结论的合理程度,要做到书写规范、文理通顺、叙述明确、层次分明、逻辑严谨 。真实性是指原始材料是否完整,论文是否符合学生的年龄特征和认知水平 。
原始材料完整是指有原始记录(应由学生本人填写),并附有必要的实验数据、图表、照片、标本等 。不能凭自己的主观意愿,任意修改数据或素材,为自己的观点报务 。
研究性学习论文切忌“成人化”,老师给予必要的指导是可以的,但不能越疽代疱 。新颖性即独创性,论文中结果与有关数据是通过实 。
2. 怎样写论文的研究总结 一是选题方向与专业对口 。
怎样去发现问题,确定论题呢?以下几点可供参考:从主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的工作实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文;实践中注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题;通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解 。总之,发现问题的关键在于留心 。
只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的 。一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备 。
二是选题要考虑主客观条件,应对自己有正确的客观估计 。如自己掌握材料的深度和广度,驾驭材料的能力,对课题的理解程度等 。
根据自己的长处和兴趣爱好,扬长避短,充分发挥主观优势 。同时还要充分了解学术界的研究现状,如本课题研究已有的成果,还存在哪些问题,尚待研究、解决的问题及迫切程度,社会需要和科学发展的趋势等等 。
只有把主客观两方面的条件结合起来,才能选出最适合自己的课题来 。三是选题时间适宜,选题要尽量早些,以便有充分的时间积累材料 。
但又不宜过早,过早选题,自己的专业知识还较单薄,如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下,贸然选题,难免失之偏颇 。有了一定的专业基础,不至于茫然无从,又可以比较从容地准备,读书、积累材料,也有足够的时间和精力深入探讨 。
如果到评职称时才考虑选题,就会显得很仓促,无暇把问题考虑成熟,研究透彻,投稿成功的几率就很小 。四是课题难易、大小要适度 。