得字的篆书怎么写

1. “中”字的篆书怎么写
这个是“中”的篆书写法 。
基本解释:中 zhōng
和四方、上下或两端距离同等的地位:中心 。当中 。中原 。中华 。
在一定范围内 , 里面:暗中 。房中 。中饱 。
性质或等级在两端之间的:中辍(中途停止进行) 。中等 。中流砥柱 。
表示动作正在进行:在研究中 。
造句:
(1) 在那片树丛中间 , 有一间小茅屋 。
(2) 针对盲人的需要 , 在人行道的中间铺设了盲道 。
(3) 大堂的中间悬挂着两条巨幅标语 。
(4) 好好的一块玻璃 , 不知什么时候中间有了一道裂痕 。
(5) 跑到马路中间的孩子眼看就要被车撞上了 , 在这千钧一发之际 , 一个眼疾手快的过路人救下了他 。
2. 我字的篆书怎么写 我的篆书写法:
一、我的释义:
自己:自我 。忘我精神 。
二、我的组词:
我每、旧我、我山、我仪、我躬
我行、我相、我方、我见、我辈
扩展资料
一、字源演化:
二、说文解字:
三、相关组词:
1、我见[wǒ jiàn]
我自己的看法 。
2、我所[wǒ suǒ]
佛教语 。谓与“我”相对之外物 。
3、我躬[wǒ gōng]
我本身 , 我自己 。
4、我自[wǒ zì]
犹我咱 。
5、怪我[guài wǒ]
创伤 , 受伤 , 过错 , 过失 。
3. 来字的篆书写法 一、来字的篆书写法如下:二、释义:1、从别的地方到说话人所在的地方(跟“去”相对):~往 。
~宾 。~信 。
【得字的篆书怎么写】从县里~了几个干部 。2、(问题、事情等)发生;来到:问题~了 。
开春以后 , 农忙~了 。3、做某个动作(代替意义更具体的动词):胡~ 。
~一盘棋 。~一场篮球比赛 。
你歇歇 , 让我~ 。何必~这一套?4、趋向动词 。
跟“得”或“不”连用 , 表示可能或不可能:他们俩很谈得~ 。这个歌我唱不~ 。
5、用在另一动词前面 , 表示要做某件事:你~念一遍 。大家~想办法 。
6、用在另一动词或动词结构后面 , 表示来做某件事:我们贺喜~了 。他回家探亲~了 。
7、用在动词结构(或介词结构)与动词(或动词结构)之间 , 表示前者是方摘了一个荷叶~当雨伞 。你又能用什么理由~说服他呢?8、来着:这话我多会儿说~?9、未来的:~年 。
~日方长 。10、姓 。
11、诗歌、熟语、叫卖声里用作衬字:正月里~是新春 。不愁吃~不愁穿 。
黑白桑葚~大樱桃 。12、用在动词后 , 表示动作朝着说话人所在的地方:把锄头拿~ 。
各条战线传~了振奋人心的消息 。13、用在动词后 , 表示结果:信笔写~ 。
一觉醒~ 。说~话长 。
看~今年超产没有问题 。想~你是早有准备的了 。
三、相关组词:本来 上来 后来 来到 来年 原来 进来 从来 来自 来回 回来 看来 向来 起来扩展资料:一、字形演变:造字本义:名词 , 麦子 , 从外域引进的作物 。文言版《说文解字》:来 , 周所受瑞麦来麰 。
一来二峰 , 象芒朿之形 。天所来也 , 故为行来之来 。
《诗》曰:“诒我来麰 。”凡来之属皆从来 。
白话版《说文解字》:来 , 周代先人所接受的西域瑞麦 。一支来麦有二支麦峰(指篆文字形中的) , 象麦子的芒刺形状 。
它是上天送来的宝贵礼物 , 所以称这种庄稼为“行来”的“来” 。《诗经》上有诗句唱道:“诒我来麰 。”