5. 小学六年级作文建议书提纲和格式怎么写 建议书是个人、单位和有关方面 ， 为了开展某项工作 ， 完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情 ， 或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体 ， 也叫倡议书、意见书 。
建议书是应用文的一种类型 。其内容很广泛 ， 像弘扬雷锋精神 ， 开展精神文明活动 ， 援助贫困山区孩子读书 ， 开展工作拥军优属活动家等 ， 都可以写建议书 。
建议书是面对群体时 ， 虽然也带有建议 ， 但主要是宣传、鼓动对方去做 ， 具有一定的号召性 。建议书是面对领导和有关部门时 ， 一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议 ， 没有要求对方去做的意思 。
不具有号召性 。建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 一般只写“建议书”三个字 ， 有时为了突出建议的具体内容 ， 可以写《关于***的建议书》 。
题目要写在第一行的中间 ， 字体要大些 。2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应 ， 称呼就写那些人 。
要写在第二行顶格 ， 后面加冒号 。3、正文 就是建议的内容 ， 从第三行空两格开始写 。
先写提出建议的理由 ， 再写建议的具体内容 。如果内容较多 ， 可以分条写 。
4、署名 在右下角写出建议人的姓名 ， 即提出建议的团体的名称或个人的名字 。5、日期 写在建议人姓名的下方 。
写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发 ， 实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件 ， 而不能凭空想像 ， 不着边际地提 ， 这样才有助于改进工作方法 ， 开展有益活动 。说话得体 ， 有分寸 首先 ， 所提意见和建议应当比较准确、比较合理 ， 并且要掌握一定的分寸 。
意欲晓之以理 ， 首先动之以情 ， 这样写 ， 意见容易被接受 ， 从而到达目的 。其次 ， 要使意见和建议在现实条件下行得通 ， 不应该说过头话 ， 也不应该提过高的要求 ， 否则就无济于事了 。
内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容 。因此 ， 写建议书不管是分条开列 ， 还是不列条款 ， 都应当把建议的内容写具体、写清楚 ， 使人一目了然 。
这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处 。切记不要说空话、套话 ， 不要抽象、笼统 。
语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具 ， 因此 ， 语言一定要准确精练 ， 要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来 ， 而不是过多的分析和去论证 。小试锋芒 阅读下面的例文 ， 结合建议书的格式及要求写出批注 。
建议书 学校领导： 每周星期一上午8:00 ， 全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式 。随着那雄壮的国歌声 ， 鲜艳的五星红旗冉冉升起 ， 我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪 ， 这是我们接受爱国主义教育的最好时机 。
然而 ， 少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范 ， 步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调 。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练 ， 因而 ， 我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校 ， 严格训练升、护旗手 ， 从而规范他们的步伐和动作 。