引导幼儿参加幼儿园的活动 。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节 。
重点在于刷牙环节 。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭 。
区域活动名称: 美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色 。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上 。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸 。活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色 。
并观察采回来的树叶 。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色 。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色 。不用力过大,来回进行涂色 。
鼓励幼儿大胆下笔 。户外活动:1. 集体游戏名称:吃毛桃 集体游戏目标: 1、初步掌握游戏规则和玩法 。
2、能和同伴愉快的进行游戏 。2.分散活动目标: 1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 。
2、练习拍球 。活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘 。
家园共育: 1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好 。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋 。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园 。半 日 活 动 计 划 10月8 日 星期日活动名称: 我的身体活动目标:认识身体各部位的名称 。
学习跟着音乐节拍及速度做动作 。活动准备:歌曲《一二三》;鼓 。
活动过程:和幼儿玩“老师我”的游戏:老师说“摸头”,大家就要双手摸头 。可变换不同的身体部位,让幼儿熟悉身体各部位的位置和名称 。
教师用鼓分别敲出* * * *及** ** **的节拍,并请幼儿随着鼓声的节拍拍手,再随着鼓声的节拍走和跑,让幼儿感受不同的音长 。教师用鼓敲出以 。
2. 幼儿园小班学习计划怎么写 总目标:
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语 。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏 。
3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事 。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见 。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往 。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人 。
7、学习分辨事物是与非的最基本的原则 。
8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则 。
3. 幼儿园大中班日计划怎么写 幼儿一日生活,学习作息时间表
小班时间 中班时间 内容
7:30-8:15 7:30-8:20 入园接待,晨检,户外晨间活动;
8:20-8:40 8:20-8:40 早餐,餐后活动,课前准备;
8:40-9:00 8:40-9:00 英语对话活动;
9:00-9:45 9:00-10:00 教育活动;
9:45-10:10 10:00-10:10 水果餐;
10:10-11:00 10:10-11:00 户外活动,课间操;
11:00-11:10 11:00-11:15 自由活动及自选玩具;
11:10-11:45 11:15-11:45 午餐,及餐后活动;
11:45-12:00 11:45-12:00 睡前准备;
12:00-14:30 12:00-14:30 午睡;
14:30-15:00 14:30-15:00 起床,盥洗及饮水,午点;
15:00-15:30 15:00-15:30 全园英语沙龙活动;
15:30-16:00 15:30-16:00 兴趣小组活动、手工制作;
16:00-16:30 16:00-16:30 晚餐,餐后自由活动;
16:30-17:30 16:30-17:30 小、中班离园,大班珠心算活动;
4. 幼儿园小班周计划怎么写 一、一周教学目标(开展的主题、达成的教学目标、养成习惯等) 二、晨间体锻的内容及发展目标(例如:跳圈 (培养连续跳的能力)每天都不一样,至少半月不重复 。
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