小班日计划怎么写( 五 )


10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导 。
(二)在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等 。
2、确保上下楼的安全 。幼儿能做到不推拉、不跳台阶 。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西 。懂得不能随便离开大人或集体 。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤 。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全 。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀 。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里 。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等 。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全 。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然 。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境 。
7. 小班教学计划怎么写 教育教学计划一、基本情况分析我班现有幼儿34名 。
本班幼儿经过在园半年的学习生活,各方面都有了不同程度的提高 。在过去的一学期中,我们小一班的小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌 。
整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都得到了很大的提高,但也存在着许多不足之处,个体差异很明显 。本学期我班还设为“学而乐”特色班,我想在开设了这个特色课程后相信我班小孩会在各方面将会有更大进步 。
现将班级情况分析如下:(一)健康领域整体上幼儿都有较大提高,有相当一部分幼儿发病次数减少,上学期平均出勤率在70以上 。但个体差异较大,有个别幼儿身体素质较差,出勤不高,这在一定程度上也影响了幼儿的整体发展 。
大部分幼儿已初步具有一定的安全意识,懂得不随便离开集体,有一定的自我保护意识:少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有一定的自我保护动作 。但30%的幼儿安全意识不够,表现为:有的随便离开集体,有的自我保护意识较差,活动中出现危险动作,如:随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为,如:推人等 。
这些都需要我们一起进行教育引导 。使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的安全保健知识 。
动作包括大肌肉动作和小肌肉动作:班中85%的幼儿大肌肉动作较协调,跑、跳、爬等动作自如:40%幼儿能连续双脚并拢向前跳,爬时动作灵活,速度很快 。但幼儿拍球的动作掌握得不是很好,有的幼儿练习少的缘故,还未掌握方法,在本学期中要重点练习 。
小肌肉动作方面也有一定的提高,大部分幼儿掌握了正确握油画棒运用手腕力量绘画的方法,会撕纸,能进行粘帖 。自理能力方面在小班一个学期的培养下取得了一定的进步,表现为:幼儿能自觉用餐:85%的幼儿能自己全部用完,个别幼儿要老师喂 。
在用餐方面存在的不足是:幼儿用餐存在两极分化:有的孩子吃得很快,也有一些孩子特别慢,吃饭拖拉,需要老师不停地催促,还有的孩子用得很脏 。穿脱衣物方面:部分幼儿能穿脱毛衣,裤子 。