明天的日记怎么写( 五 )


【其他】
日记是写自己心理活动的 , 有时也像出气筒一样 , 是倾诉自己心事的好对象 。也正因为日记本的这个特殊功能 , 有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么 , 有没有在骂自己 。如果有 , 他们就一定会对孩子大打出手 。这种行为造成了学生不敢写真心话 , 怕被家长、老师看见 。希望老师家长给孩子一个开放的空间 。
范文】
1月27日 天气 晴 星期日
前两天我生病了.记得那天晚上 , 妈妈突然醒来发现我烧得很热 , 就马上给我量体温 , 一量有40度.爸爸妈妈吓坏了 , 就连夜带我去了医院.到了医院 , 妈妈马上领着我到小儿科 , 医生给我抽血化验 , 检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药 , 叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完 , 医生说明天还要继续打针.
到了家里 , 我听见妈妈在给外公打电话 , 外公又问我好点了吗 我说:"我好多了 , 你们不用担心."
一读到你的这次寒假写话 , 就感觉进步了许多 , 不仅将语句写通顺了 , 而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心 , 就一定能学得很好的 , 对吧
6. 日记要怎么写 日记 , 顾名思义 , 就是一日的记录 。
也就是说 , 把一天中亲自经历过的 , 或所见、所闻、所想有意义的内容记下来 , 就是日记 。日记要写有意义的事情 , 这一点很重要 。
有的同学为了应付老师、家长的检查 , 硬凑字数 , 把每天都差不多的内容写下来 。如 , 起床、洗脸、刷牙、上学、做作业等 , 像记流水账似的 , 千篇一律 , 琐碎零乱 , 这就失去了写日记的意义 。
其实 , 值得写的事情很多 , 像读了一本书 , 看了一场电影 , 参加了一次活动 , 遇到了一件好事 , 和长辈一次深受启发的谈话 , 做一次有趣的实验 , 观察动、植物 , 都可以写成日记 。这样 , 有助于增长知识 , 提高写作水平 。
怎样写日记呢? 写日记要注意格式 。第一行要记上*年*月*日 , 星期* , 天气状况(晴、阴、雨) , 记下这些便于日后查找 。
从第二行起就是日记的正文了 。日记大致可分为三类:观察日记 , 记观察到的社会现象和自然现象等;生活日记 , 记有意义或有趣的生活事件;随感日记 , 记读书的体会或生活的感受 。
写日记要注意以下四点 。(1)写日记 , 留心观察 。
日记的内容取材于家庭、学校、社会 。日常发生的各种事情很多 , 要善于观察 , 稍不留意 , 写日记的材料就会悄悄从眼前溜掉 。
因此要留心观察 。(2)写日记 , 内容要真 。
日记的内容要记真人真事 , 如实记录 , 不能弄虚作假 。(3)写日记 , 选材要精 。
选择一日生活中最有意义的 , 印象最深的一件事 , 或一个情景 , 一点感受 , 抓住重点 , 具体描写 , 不要毫无选择 , 面面俱到 , 写成流水账 。(4)写日记 , 方法要活 。
今天叙述 , 明天议论 , 后天抒情;今天写人 , 明天记事 , 后天写景状物 。要有意识地变换着使用各种手法 , 放胆练笔 , 不要今天检讨 , 明天表决心 , 翻来复去老一套 。