画画感言怎么写 _感言

1. 绘画课的感想怎么写随着教育改革的逐步深化，素质教育的全面推进，艺术事业的繁荣发展，越来越多的人更加关注孩子的艺术发展，美术教育自然而然的成为了教育教学的重点。
新《课标》指出：美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系，注重美术课程与学生生活经验的紧密联系，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。这一论述充分说明基础美术教育不是专业美术教育，而是一种生活美术教育。
因此，我们要充分结合美术教材的特点，引导学生主动接触生活、充分感受生活、大胆创造生活，让他们在生活中发现美、感受美、创造美，从而构建生活化的美术教育体系。一、观察生活――发现美。
“生活中到处存在着美，关键是给儿童一双善于发现美的眼睛。”每个人的观察角度不同，所以发现的美也就不同。
现实生活对儿童画画的成长是非常重要的，儿童的绘画能力并不是单靠老师通过讲授技法就可以教出来的，为他们创造一定良好的成长环境，激发他们热爱生活、表现生活的绘画兴趣，才是我们应该去做的事。因为美是人类生活中永恒的主题，在人们的社会生活中，美的艺术几乎无时不有、无处不在，美即生活。
理解生活，才能理解美、创造美。只有植根于生活世界，并为生活世界服务的教学才是具有强烈生命力的教学。
1.采撷生活，提高审美认识美术课程改革强调将美术学习与学生的生活经验联系起来，所以在课堂教学中应从学生角度出发，去发现和挖掘学生感兴趣的内容，在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点，使学生产生共鸣，以激发学生的兴趣。如，在讲《会变的线条》一课时，我让学生从自然和生活中寻找美丽多变的线条，学生很容易就找到了多种线条：黑板边的直线、窗外护栏上的螺旋线、老师头发上的波浪线、花盆边上的弧线、花叶子上的锯齿线……，这样的引导不仅使学生很快进入新课，同时又使他们在不经意间复习了以前学过的线条。
接着我又进一步引导他们发现，原来在我们的身边藏着这么多美丽的线条，而且它们多种多样、变化多端，美化着我们的生活。创作中我又启发学生想象微风中的柳条、大风时散乱的头发、沙漠中一层层的沙子……学生轻松地画出自己熟悉而又富有美感的线条，他们的作品便充满了韵律。
这样既结合了他们的生活经验和已有知识。
2. 绘画参赛感言大家好，我是来自XXXXXXX.
参加这次比赛我感觉，学画，是个美妙的想法。我原来就学过画，而且画的感觉很好，色彩感觉也不错。
来到这里，我最主要的是学习。我会再在绘画上投入大量时间的。因为我喜欢画画时的感觉。自由、富于激情、心情放松。
我主要是画XX 。风景和静物。业余水平，但自我感觉很好。喜欢画画这是最主要的.不喜欢画画无论如何都是投入不进去的.还有就是不断的练习，坚持不懈技术才能逐渐提高. 要想画好画里面的讲究很多.比如用心，仔细，刻苦等等.我觉得你要是个新手的话就由易到难的画.画人物前先把他的框架画出来，再逐渐去修饰.画人物最主要的是你要把人物的比例搞清楚.人物比例搞不清的话，你在怎么画也是丑的.当然不是写实风格的画人物比例和真人不一样，但那也是建立在写实基础之上的.只有掌握了人物基本比例你才能够夸张. 画画时最主要的是透视，简单的说就是近大远小. 画画的各种效果也你可以看看教学的书.
总的来说，要想画好画就必须苦练苦画.要想画出自己的画就必须热爱画画，有自己的精神在里面.