4、答题模式：①找出诗中的物象、意象；②展开联想和想像，用自己的语言再现画面；③点明景物所营造的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等；④表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考 。
三、分析句意型
1、提问方式：这句诗好在哪里？
2、提问变体：这句诗有什么含义和作用？表达上有什么特点？
3、解答分析：一句诗可能是写景的，可能是抒情的，可能是写人的 。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等 。理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行 。
4、答题模式：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用 。③简要说明艺术效果 。
四、分析语言特色型
1、提问方式：这首诗在语言上有何特色？
2、提问变体：①请分析这首诗的语言风格 。②谈谈此诗的语言艺术 。
3、解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格 。这类题要求学生最好能知人论事，因为不同的作者语言风格不一样，如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫 。但有时候我们不熟悉作者也可以从诗中读出语言风格，有的晓畅明快，有的民歌风味十足等等 。
4、答题模式：①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色（简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……）；②结合诗中有关语句具体分析这种特色；③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情 。
五、分析主旨型题
1、提问方式：这首诗表现了怎样的主旨？
2、提问变体：请分析某句诗蕴含了作者当时何种心情 。
3、解答分析：分析主旨往往需要关注以下几个方面：⑴涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现象；⑵某一诗句的大意或内涵；⑶诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历；⑷时代背景、社会现实 。
4、答题模式：①分析具体诗句写了什么；②抒发了什么情感，暗寓了什么 。
六、分析技巧型题
1、提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？
2、提问变体： ①请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法） 。②诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
3、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法 。要准确答题，首先必须熟悉常用的一些表现手法；其次，要对诗句进行全面多角度分析 。
4、答题模式：①准确地指出用了什么表现手法（抒情手法：直抒胸臆和间接抒情 。修辞手法：正反对比、巧用比喻、妙用比拟、夸张得体等 。表现手法：衬托、对比、虚实、大小等）；②结合诗句分析，何以见得是用了这种手法；③这种手法表达了诗人怎样的感情或旨意 。
七、分析构思（结构思路）型
1、提问方法：这首诗是怎样构思的？
2、提问变体：请分析这首诗的构思之妙 。
3、解答分析：诗歌思有路，一首诗句与句之间存在密切的联系 。那么，分析诗的结构思路，必须把握诗句的关系 。有的诗先写景后抒情，有的先叙事后抒情，还有铺垫、过渡、烘托、起承转合之说 。
4、答题模式：①概述诗句的内容 。②揭示诗句之间的联系 。③指出这种构思传达出什么思想感情 。
【赏析题怎么写】
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