1. 调查报告的评语 调查报告一般由标题和正文两部分组成 。
（一）标题 。标题可以有两种写法 。一种是规范化的标题格式 ， 即“发文主题”加“文种” ， 基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等 。另一种是自由式标题 ， 包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种 。
（二）正文 。正文一般分前言、主体、结尾三部分 。
1.前言 。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法 ， 以及人员组成等调查本身的情况 ， 从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况 ， 进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山 ， 直接概括出调查的结果 ， 如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等 。前言起到画龙点睛的作用 ， 要精练概括 ， 直切主题 。
2.主体 。这是调查报告最主要的部分 ， 这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验 ， 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论 。
3.结尾 。结尾的写法也比较多 ， 可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点 ， 进一步深化主题；或提出问题 ， 引发人们的进一步思考；或展望前景 ， 发出鼓舞和号召 。
2. 调查报告教师评语怎么写 一、调查报告的含义、特点和类型（一）调查报告的含义调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查 ， 对获得材料进行认真分析研究 ， 发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告 。
调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体 ， 也就是说 ， 它是新闻和应用文的两栖文体 。不过 ， 有些在机关之间流通的调查报告 ， 可以没有新闻性 。
而在报刊广播上发表的调查报告 ， 必须有新闻性 。调查报告在报刊上发表的时候 ， 也可以叫做“新闻调查” 。
（二）调查报告的特点1.较强的针对性必定是某一情况、某一社会问题、某一成功经验 ， 引起了一定程度的注意 ， 为了进一步得到它的详情、真相 ， 认识它的性质 ， 才需要有人专门对它进行调查、研究 ， 向有关机关提供报告 。可见 ， 调查报告是一种针对性很强的文体 。
例如 ， 高考是农村青年的一条重要出路 ， 可是我国教育现状还比较落后 ， 考生众多而录取人数有限 ， 于是造成了大量的高考落榜生 ， 他们不甘心重新被捆绑在土地上 ， 可是又找不到出路在哪里 ， 这就形成了严重的社会问题 。有人专门就此作了充分调查 ， 写出了题为《独木桥下的思索——关于农村高考青年的报告》 。
还有 ， 由于正规本专科的录取人数有限 ， 于是又有了各种各样的成人教育方式 ， 各校纷纷举办自学考试辅导班、脱产成人教育班等等 ， 这些办学方式的效果如何 ， 学生能否在这样的教育方式下被培养成材？也有人对此作了调查并写出报告供有关部门参考 。这显然都是一些很有针对性的写作实例 。
2.材料丰富翔实调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意见 ， 在此基础上提出作者自己的意见 。例如《女性化老龄化值得重视——西安市小学教师队伍建设中的两个问题》1990年10月16日《陕西日报》 。