1. 《亲爱的汉修先生》怎么写读后感 记得我第一次看《亲爱的汉修先生》是在四年级上学期，我一口气就把它看完了，它给我留下了深刻印象 。
这本书主要讲述了这样一个故事：雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系 。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章，使他获得了小作家征文荣誉入围奖，同时更加坚定了他要成为名作家的决心 。
在读这本书的过程中，以下几个人物让我深受感动和启示：
一是文章的主人公——鲍雷伊 。雷伊是个安静内向的人，他并不是超常生，也没有特殊才艺，是个普通平凡的人，他渴望父爱，渴望别人的注意，渴望朋友 。他从起初并不喜欢写作，到慢慢觉得写信并不太讨厌，而且怀念那些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能获得荣誉如入围奖，这一步步的成长与转变，让我发现我自己也是这种人 。我觉得现在很多的家长和老师都只是关心我们的学习成绩，凭学习成绩的高低来给予我们学生奖与惩，却很少关心我们内心的想法，这使得我们这些孩子产生了对家长和老师的畏惧与恐慌，便很少与老师和家长沟通，这样对我们是不公平的 。这是雷伊给我的启示 。
二是作家汉修先生 。汉修先生不仅是一位作家，也可以说是一位高明的教育家 。他给雷伊出的十个问题，都是与他生活紧密相关的：1.你是谁？2.你长什么样子？3.你的家庭是什么样子？4.你住在哪里？5.你有宠物吗？6.你喜欢上学吗？7.谁是你的朋友？8.你最喜欢的老师是谁？9.你有什么烦恼？10.你有什么愿望？这十个问题每一个问题都可以让雷伊很自然、顺畅地表达，这是他觉得“写信并不讨厌”的根本原因 。还有，当雷伊第一次写日记遇到困难时，汉修先生建议他假装自己在给某个人写信 。这个办法效果很好 。
三是雷伊的妈妈 。雷伊的妈妈令我十分感动，她让雷伊客观的理解和看待父母离异的问题，乐观地面对人生的挫折，让人肃然起敬 。“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的 。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了深刻的影响 。并且，在家里，妈妈给了雷伊足够的慈爱和尊重，使他逐渐懂得爱、理解和宽容 。
此外，文中还有一些人物让我感动和敬佩的，如时刻关注雷伊提醒雷伊的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、校长、雷伊的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家，正是他们使雷伊逐步成熟和自信，使他对未来充满了希望和梦想 。
2. 亲爱的汉修先生主要内容 《亲爱的汉修先生》主要内容是一个叫雷伊的孩子，在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》的课外书，结果就喜欢上了作者汉修先生，之后开始和汉修先生书信来往 。
到了六年级的时候，为了老师的布置作业，雷伊就经常写信来问汉修先生 。雷伊还说出了自己的秘密：父母离异，自己转学，内心的孤独 。
汉修先生叫雷伊坚持写日记，还教他怎样写日记，就这样雷伊成了写作高手 。故事的主人公雷伊是个很平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很普通，可就这样的书信让我们走进了雷伊的内心世界，了解雷伊的生活情况，汉修先生教雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文 。
希望对您有帮助，望采纳，您的采纳将是我们回答的动力 。