2、目的意义
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义 。有时将研究背景和目的意义合二为一 。
3、成员分工
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任 。组长负责协调、组织 。
4、实施计划
实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等 。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向 。⑵子课题（数目和标题） 。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等 。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验 。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责 。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等 。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材 。实施计划越具体，则越容易操作 。
5、可行性论证
可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力 。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等 。
6、预期成果及其表现形式
预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式 。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现 。
6. 一篇毕业设计报告的格式是怎样的 大学本科生毕业设计（论文）
工 作 管 理 办 法
毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的实践教学环节，是提高本科生知识、能力、素质的关键步骤，是学生毕业资格、学士学位认定的一个重要依据，是高等教育质量的重要评价内容 。做好毕业设计（论文）工作，对全面提高本科教学质量具有重要的意义 。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，对本科生毕业设计（论文）工作制定下列管理办法 。
一、目的与要求
1.毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，培养学生勇于探索的创新精神实践能力和创业能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 。
2.毕业设计（论文）的时间严格按照教学计划执行，提倡让学生尽早参加教师的科研课题 。
3.毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养
(1)资料、信息的获取及分析、综合的能力 。
(2)方案论证、分析比较的能力 。
(3)实验、动手的能力 。
(4)使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本应用等）的能力 。
(5)论文撰写、答辩的能力 。
毕业设计（论文）的成果形式及其基本要求
1.在查阅一定数量文献的基础上至少完成1篇外文资料翻译，译文不少于2000汉字 。
2.完成开题报告1份 。
3.中外文摘要：中文摘要300字左右，外文摘要250个实词左右 。
4.毕业设计（论文）要求：
(1)工程设计课题按专业性质不同规定一定量图幅的设计图纸，如机械类工程绘图不少于折合成图幅为A0号图纸3张，同时，在毕业设计（论文）装订成册时，图纸可缩小比例打印出来并成册 。