好孩子事迹怎么写( 四 )


三、快乐阅读 , 才艺相长
我出生在一个书香之家 , 父母都是中学教师 , 良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯 。从二年级开始 , 我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划 , 要求自己每天无论多忙 , 都要抽出至少半个小时进行课外阅读 , 并坚持写读书笔记和日记 。几年来 , 我已写了好几本读书笔记和日记 , 并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表 , 自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号 , 我家也被学校评为“书香家庭” , 广泛的阅读丰富了我的知识 , 开阔了我的视野 , 也培养了我良好的道德情操 。
我爱好广泛 , 除了阅读之外 , 我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈 , 几年来 , 我在父母的陪伴下 , 游历了祖国的大好河山 , 波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象 。在游玩的同时 , 增长了我在课本中无法学到的知识 , 也让我的摄影技术大大提高 。我非常喜欢拉二胡 , 每天坚持训练 , 有时完成作业后已非常困乏 , 但我仍然鞭策自己不敢懈怠 。我喜欢舞蹈 , 在今年六一儿童节学校文艺汇演中 , 我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖 。
四、老师助手 , 同学榜样
无论在家在校 , 我都能够受到正确思想的教育和熏陶 , 因此 , 我像一棵充满生命力的小苗儿 , 在阳光雨露的哺育下茁壮地成长 。在同学中 , 别看我长得瘦小 , 但是一名挺懂事的“小大人” , 老师和同学都很信任我 。我勤勤恳恳地为班级为同学服务 , 成了老师的小助手 , 对老师交给的任务 , 我总是做得有条不紊 。身为英语科代表 , 除了帮助老师收发作业 , 还经常帮助老师给其他同学讲解辅导 , 真正成了老师的小助手 。几年来 , 我上学从不迟到或早退 , 上课专心听课 , 独立思考 , 认真完成各科作业 。见到有同学违反了学校规定 , 我会毫不犹豫地上前指正 。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来 , 我总是主动上前劝阻 , 并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理 。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正 。
我的每一个点滴进步 , 都和各位老师的辛勤培育是分不开的 。班主任老师给了我极大的鼓励 , 每年班主任给我的评语都是:思想进步 , 成绩优秀 , 关心集体 , 热爱劳动 , 要作同学们学习的好榜样等等 。在今后的学习生活中 , 我一定不会辜负老师的期望 , 争取更大的进步!
5. 省三好生主要事迹怎么写(范文) 一、思想进步 , 热爱集体 , 关心他人 A同学思想进步 , 她时刻关心集体 , 在班级工作中积极主动 , 是老师的得力助手 。
新学期伊始 , 在班级环境布置工作中 , 她积极出谋划策 , 并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁 , 使我们班的环境布置成为校的楷模 。该生够积极参加社会的公益活动 , 如:双休日 , 她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子 , 还自编自演一些小节目 , 为老人们送去欢乐 。