(二) 安排好假期的管理工作
1、强化师生健康管理 , 加强寒假期间离校师生健康管理 。坚持师生“五包一”、“三包一”工作措施 , 严格实行“日报告 、零报告、日提醒”制度和“晨、午检”制度 , 全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况 。高校返乡师生要按照属地防疫要求, 主动向社区报备 。
2、强化师生个人防护 。教育学生自觉养成戴口罩、勤洗手、 常通风、用公筷、一米线等卫生健康习惯 。不得前往中高风险地区 , 不参与大规模聚会聚餐等活动 。高校学生因求职、参加进修培训和社会实践等活动 , 原则上不离开家庭居住所在设区市 , 或可通过线上方式进行 。
3、严格落实各项“减负”规定 。各级各类学校一律不得提前 开学 , 不得组织任何形式的线上线下教学活动 , 不得以任何借口组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习 , 不得参与、动员和组织学生参加各类辅导班、培训班 , 禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班 。严禁在职教师进行有偿补课 。
4、强化校外培训机构监管 。寒假期间 , 各级教育行政部门要 联合市场监管、公安、卫健等部门加强对校外培训机构监管 。严格执行未成年人保护法有关规定 , 校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训 。严肃查处各类培训机构进行的学科类培训 。各类培训机构严格落实常态化疫情防控措施 , 防止人员聚集造成感染风险 。
5、强化留校师生管理服务 。各学校特别是各高校要做好留校 师生管理工作 , 建立留校师生信息台账 , 按“一人一档”跟踪掌握留校师生健康状况 , 科学精准做好校园疫情防控 。妥善安排留校师生学习、工作和生活 。要切实做好外籍教师、来华留学生、 港澳台师生疫情防控工作 。
6、强化应急值守 。各 县( 市 、 区) 教育行政部门和各级各类学校要制定完善校园突发疫情处置预案 。严格落实24小时专人值班和领导在岗带班制度 , 保持通讯畅通 , 确保遇到突发事件能及时报告、及时处置 。
7、做好舆情监测和应对 。按照“属地管理、分级负责、谁主 管谁负责”的原则 , 教育行政部门和学校要积极加强舆情监控 , 对突发重大敏感舆情 , 第一时间以电话、专报等形式上报,并积极对接、主动跟进 , 做好回应质疑、澄清事实、消除误解、化解矛盾等舆情处置工作 。
(三) 落实返校要求
1、实施健康监测 。学校师生在开学前连续14天坚持体温监 测报告 。开学前14天中小学、幼儿园师生应返回学校所在地 。每名师生如实填写《个人14天体温健康登记表》《个人健康登记承诺书》 。学校对各类人员做好数据分析和研判 。
2、全员核酸检测 。各级各类学校、幼儿园师生在返校前要自 行进行核酸检测(未离开当地的幼儿园幼儿除外) , 需持7天 内核酸检测阴性证明返校 。学生核酸检测费用由个人承担 , 家庭困难学生检测费用由学校保障 。寄宿制中小学和高校师生返校当天 , 由学校统一组织一次核酸检测 。采样后进入宿舍等候结果 , 确认没有问题后方可在校园活动 。
3、分类重点管控 。对有以下情况重点人员 , 暂不安排返校 。一是在境外和中高风险地区的师生员工暂不返校 。二是本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的暂不返校 。三是有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状的师生员工暂不返校 。各学校要对未返校的师生员工重点关注 , 建立台账 , 掌握其健康状况和出行轨迹 。
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