（2）说明 问卷前面应有一个说明 。这个说明可以是一封告调查对象的信 ， 也可以是指导语 ， 说明这个调查的目的意义 ， 填答问卷的要求和注意事项 ， 下面同时填上调查单位名称和年月日 。
问卷的说明是： 问卷开头主要包括引言和注释 ， 是对问卷的情况说明 。引言应包括调查的目的、意义、主要内容、调查的组织单位、调查结果的使用者、保密措施等 。
其目的在于引起受访者对填答问卷的重视和兴趣 ， 使其对调查给予积极支持和合作 。引言一般放在问卷的开头 ， 篇幅宜小不宜大 。
访问式问卷的开头一般非常简短；自填式问卷的开头可以长一些 ， 但一般以不超过两、三百字为佳 。（3）主体 这是研究主题的具体化 ， 是问卷的核心部分 。
问题和答案是问卷的主体 。从形式上看 ， 问题可分为开放式和封闭式两种 。
从内容上看 ， 可以分为事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题等 。（详见下面的六问卷设计技巧） （4）编码号 并不是所有问卷都需要的项目 。
在规模较大又需要运用电子计算机统计分析的调查 ， 要求所有的资料数量化 ， 与此相适应的问卷就要增加一项编码号内容 。也就是在间卷主题内容的右边留一统一的空白顺序编上1,2,3……的号码（中间用一条竖线分开） ， 用以填写答案的代码 。
整个问卷有多少种答案 ， 就要有多少个编码号 。如果一个问题有一个答案 ， 就占用一个编码号 ， 如果一个问题有3种答案 ， 则需要占用3个编码号 。
答案的代码由研究考核对后填写在编码号右边的横线上 。（5）致谢语 为了表示对调查对象真诚合作的谢意 ， 研究者应当在问卷的的末端写上感谢的话 ， 如果前面的说明已经有表示感谢的话语 ， 那末端可不用 （6）实验记录 其作用是用以记录调查完成的情况和需要复查 ， 校订的问题 ， 格式和要求都比较灵活 ， 调查访问员和校查着均在上面签写姓名和日期 以上问卷的基本项目 ， 是要求比较完整的问卷所应有的结构内容 ， 但通常使用的如征询意见及一般调查问卷可以简单些 ， 有一个标题 ， 主题内容和致谢语及调查研究单位就行了 。
5. 调查表要如何写 格式如何写 研究调查报告？
一旦你开始撰写研究报告 ， 那就意味着你的研究工作已接近尾声 。有的同学很怕做这一工作 ， 以为撰写研究报告是个高深的工作 。实际上 ， 这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已 ， 只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了 ， 那么无论你撰写哪一类型的研究报告 ， 你都会成功 。
研究报告不是写日记 ， 这个报告是写给别人看的 。所以 ， 你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚 。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作 ， 你为什么做这件事 ， 你所采用的研究步骤是怎样的 ， 你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的 ， 你的结论是什么 。研究性学习的研究报告可以有多种 ， 这根据你所研究的内容而定 。不同类型的研究 ， 其报告的写法也略有差异 。
在高中阶段 ， 你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：
科学实验类型