在我的成长过程中 ， 爸爸对我的影响很大 。爸爸在部队里多年 ， 已经将以前军人的那种特有的气质--耿直、踏实融入了自己的血脉和一言一行 ， 于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志" 。
家里虽然说较为清贫 ， 但是和谐、温馨 ， 在简单、朴实的环境里 ， 我过着简单却也充实的生活 。6岁时 ， 我开始启蒙读书 ， 小学和初中一直都在县城里的一个学校读书 ， 由于性格开朗 ， 班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差" ， 于是在"两职"的夹击之下 ， 我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯 。因此 ， 至今我还很感谢我的老师们 。
初中毕业后 ， 我考上了一中 ， 继续着我的莘莘学子的生活 。可是在高三第二学期的时候 ， 一场大病不期而至 ， 因为这意味着我参加第二年的高考必须比别人要多几十分才能去同样的学校 。爸爸在这个时候又给我上了一课 。他说 ， 同情自己、抱怨自己都是没有意义的 ， 关键是面对现在和以后 。高考后 ， 我只录取到了常德师院 ， 但是我不再怨天尤人 ， 认真、踏实的学习 ， 毕业的时候 ， 取得了全系综合测评第一名的成绩 ， 顺便还"拐带"了一大叠"三好学生"、"优秀学习干部" 的证书 。
爸爸的耿直使得我们家没有什么"大官"朋友 ， 于是尽管我是以综合测评第一名的成绩分配 ， 还是分到了一个比较偏僻的乡村中学 。有领导的"表睐"、同事的爱护、学习的淳朴 ， 我也潜心在那呆着 ， 认真地过着 ， 偶尔在市里上上公开课、比武课；偶尔在市教委或者县教委发两篇教学论文 。可是爸爸再一次使我的命运发生了改变 。爸爸以前手下的一个兵 ， 现在成了大老板 ， 于是千方百计找到爸爸 ， 邀请爸爸一块旅游 ， 走了大半个中国 。回来后 ， 爸爸灌输给我一个观念：年轻人应该多学点东西 ， 应该去外面多长些见识 ， 应该去南方开放城市锻炼锻炼 。于是 ， 我选择了报考中山大学的研究生 ， 1998年的秋天我来到了广州 。
在中山大学 ， 虽然人生地不熟 ， 但是导师、师兄都很关照我 ， 而且还有爸爸一直"陪着"我 ， 我想我一定会成为一个全新的我 ， 也继续认真、踏实的走我自己的人生之路 。
现在就要毕业了 ， 我将一如既往地追求人生最有价值的理想--希望通过所学的知识帮助人
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5. 自传怎么写 首先 ， 自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来 。这个我 ， 应该就是生活中自己的真实样子 ， 而不是与生活中真实的自己隔着一层 ， 让人看了之后 ， 觉得那不是你 ， 或者不是完全真实的你 。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我 。也许你要问了 ， 我自己还能不认识自己吗？其实不然 。我们每个人从出生到成长 ， 走过的每一天每一步都在塑造着自己 。在紧张的生活中 ， 在不知不觉的成长中 ， 慢慢地 ， 可能对自己的成长不那么敏感了 ， 或是感受不那么深刻了 ， 或者 ， 由于环境的左右 ， 自己成了自己不希望的样子 ， 自己对自我的认识也渐渐有了偏差 。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程 ， 你要顺着一根线 ， 把自己给追回来 ， 加以审视 ， 加以分析 ， 最终真正地认识自己 。那么 ， 怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想 。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中 ， 谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来 ， 做个记录 ， 加以整理 ， 一份较为真空的自传体作文就出来了 。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多 。这是因为写的是自己 ， 素材不缺 ， 认识不缺 。但是 ， 素材多了 ， 又面临一个选材和剪裁的问题 。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的 。写作自传体作文 ， 最忌写成流水账 ， 从自己的出生写起、一年一年的 ， 在哪儿生活 ， 在哪儿上学 ， 在哪儿玩耍 ， 这样的文章不是自传 。自传中的自己要个性鲜明 。要紧扣自己的性格特点来写作 ， 我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来 。