初二自传怎么写( 五 )


自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征 , 使人读后留有印象 , 甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你 。这也需要运用外貌描写的技巧 , 把自己写好 , 写活 。
自传中要有事实 。自传不是简单的记人 , 它要反映出人物的成长变化经历 , 要有一定的时间感 。虽然我们现在年龄还小 , 但成长的经历已经有了 , 这在自传中都要较好地反映出来 。比如 , 一位作者写到自己现在是环保主义者 , 非常喜欢参加各种各样的环保活动 。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我 , 后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念 , 现在 , 我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识 , 所以 , 为了保护环境 , 使我们的生活更美好 , 我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动 , 所以 , 我是一个环保主义者 , 将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列 。这篇自传中 , 作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程 , 一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实 。
6. 初二作文六百字自传怎么写,要求两条线索 十四年后 , 当我回忆那段缠绕我梦萦的往事时 , 还真有一丝的可笑 。
1990年六月22日晌午 , 小小的生命便诞生了 。或许 , 是因为上天的缘故吧!我
姓厉 , 厉有厉害之意 。扬有扬眉吐气的意思 。
小时侯 , 我的性格正好和我的姓相反 。我不但不凶狠 , 反而害羞 , 胆子特别小 , 每次说完话时 , 脸都会情不自禁的红起来 , 想两个仙桃一般 , 粉中还透着一点暗白 。有时 , 别人会只流口水 。记得有一次 , 上课回答问题 , 刚开始 , 我并不紧张 。脸也没变 。于是我便松了一口气 , 轻轻的吸了一口清新的空气 。顿时 , 心旷神怡 。但是好景不长 , 当我顺利答完第一个问题时 , 老师似乎出于考验我一般 , 又让我答了一道题 。谁知道 , 这道题我不会 。我感很尴尬 。顷刻间 , 仙桃又浮现出来 。心里犹如燃烧了一把火 , 热气腾飞 , 烟雾弥漫 。我差点喘不过气来 , 心里堵的慌 。还好老师看了出来 。赶忙叫我坐了下来 , 刹那间 , 红意又全部消失了 , 我抚摸着那颗悬在半空中的心 , 慢慢的想着 , 都是胆小害羞惹的祸 。
接着 , 我开始慢慢长大 , 从一个胖小孩 , 变成了一位少先队员 。从我戴上红领巾的那一刻起 , 我便决定 , 认真学习 。但我却有个小毛病:“上课爱开小差” 。没办法 , 这个怎么办呢?就是如此 , 我开始沉默 ,  并且每天愁眉不展 。上课时 , 我一直努力克服自己 , 不让自己开小差 。可惜 , 却无济于事 。于是 , 我不想就这样放弃 , 我按借悬梁刺股的方法 。把手脚放好 , 头上夹个夹子 。只要意识到自己开小差 , 便使劲拽那夹子 。果真 , 功夫不负有心人 , 我终于成功了 , 为此我很高兴 。也很激动 。。。。。。
10岁 , 对于一个小孩来说是多么可贵啊!因为有一个大的party在等着我们 。那一年我便美美的享受了一番 。当天 , 外婆买了一辆自行车给我 。那辆车是我亲手挑选的 。整体色调为蓝色 , 我喜欢蓝色 , 因为它象征着和平 , 友谊 。