课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生 。你尊师爱师,平时乐意为老师办事 。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了 。希望能正视自己的不足,勤奋学习 。
表现较好、成绩一般:13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面 。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果 。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的 。14、该生聪慧、文静、热心助人 。
人有一定的主见,敢于发表自己的见解 。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因 。
多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!15、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺 。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教 。
同时课后也要抓紧些 。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高 。
16、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干 。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!17、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!18、你是一个文静、可爱的孩子 。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定 。能认真做好值日工作,劳动认真负责 。
可你太文静了,要多与同学沟通 。望你继续努力,老师关注着你的进步 。
表现较好、成绩较差:19、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉 。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力 。
老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!20、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体 。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你 。
4. 孩子的作业评语怎么写 三、批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正 。
1 、学习退步,我会注意你!2 、你没有认真完成!3 、放松要求了吧??4 、为什么总有错字?我等待你的回答!5 、这不是你的水平!6 、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!7 、骄兵必败!8 、你的朋友们快超过你啦,还不努力!9 、后面没有前面认真,“持之以恒”!10 、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!四、激励式:激发和鼓励学生,使其奋发 。1 、加油!超过别人!2 、放飞梦想,突破渴望!3 、加油!加油!!加油!!!4 、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!5 、让大伙儿看到更出色的你!6 、相信你能做得更好!7 、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!8 、下次要拿第一哦!9 、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!10 、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!五、说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态 。
1 、失败乃成功之母,别泄气!2 、一份耕耘,一份收获!3 、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!4 、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!5 、别人能做到的,你也能!6 、不要辜负老师和家长对你的希望啊!7 、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?8 、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成! 9 、从容面对失败,就有超越自己的底气!10 、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!六、导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步 。1 、看看你同桌的作业,他的格式更美观!2 、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!3 、再加把劲!4 、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!5 、要结合自己生活实际谈感受 。
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