望着老奶奶的背影，我在心底默默的说了声对不起 。
3. 日记可以写什么内容呢 很多同学为日记写什么犯愁，实际上日记不要想的太复杂，只要脑海里浮现的东西，把这个事情写出来把自己的思维过程写下来，留心观察周围的事情，那么你会觉得有太多可以写的内容了奥：信手拈来，俯拾皆是，真是写也写不完，不必为写什么而犯愁，也不必为写不好而烦恼.日记就是日常的文字记录，没什么大惊小怪的，我们对小学生能要求什么呢？看看以下这些选材范围吧.日记写学习心得.一堂课，一道题的算法，只要把过程写下来描述得当就是日记一篇；日记写读书笔记.课文中的好词摘记，但是并不是说写日记的时候去找一个课文来抄一抄就可以了，首先写日记不能有应付的心理；日记写读后感.读了文章的感受，看了动画片的感想，一部电影的体会和想法，或者是打游戏之后的心得；日记写事物说明.怎样滑旱冰，怎样炒鸡蛋，怎样做贺卡，什么东西的发明； 日记可以写总结.当然什么事情都可以总结，可以是正儿八经的，也可以是随便的.日记写生活点滴.点点滴滴，针鼻大的小事，一眼所见，一耳所听，捡起来这些丁点的芝麻.日记写想法.自己某一时刻有了个正常的或奇怪的想法，就把它记下来，系统地写一写.日记写记人记事的故事.包括听说的，经历的，参与的，看见的，读到的，愿怎么写就怎么写，但不要刻意写成规范的作文. 。
4. 日记怎样写才有意义啊 写日记最大的好处是可以培养作文的能力，可以了解自己，可以宣泄自己的感情，也可以作为备忘录.写日记既然有那麽多的好处，所以每个人都要知道日记的写法.一，日记的形式：日记的第一行纪录年，月，日，星期，气候等几个项目.在月日下空一格或两格写星期几，然后再空一两格写天气是晴天，雨天或阴天.二，日记的内容：从第二行开始起写日记的正文，这是日记最主要的部分，格式和一般作文都一样，开头空两格，写完一段要从另一段开始的时候，同样要空两格.内容方面，可以是以下的题材：*一天中的生活情形，或最有趣，最重要的事.*学校，家庭，亲戚，朋友间发生的事.*个人的健康，行为的反省与检讨.*梦，想像或各种感想.*听到最有意义的事或故事或笑话.*重要的时事.*读书心得或摘要.怎样写日记 写日记最大的好处是可以培养作文的能力，可以了解自己，可以宣泄自己的感情，也可以作为备忘录.写日记既然有那麽多的好处，所以每个人都要知道日记的写法.一，日记的形式：日记的第一行纪录年，月，日，星期，气候等几个项目.在月日下空一格或两格写星期几，然后再空一两格写天气是晴天，雨天或阴天.二，日记的内容：从第二行开始起写日记的正文，这是日记最主要的部分，格式和一般作文都一样，开头空两格，写完一段要从另一段开始的时候，同样要空两格.内容方面，可以是以下的题材：*一天中的生活情形，或最有趣，最重要的事.*学校，家庭，亲戚，朋友间发生的事.*个人的健康，行为的反省与检讨.*梦，想像或各种感想.*听到最有意义的事或故事或笑话.*重要的时事.*读书心得或摘要. 。
5. 日记应该写什么事 【定义】
从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情 。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受 。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录 。
日记也指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文 。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容 。每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文，经常写日记，对写作很有帮助 。