整齐的桌椅体现了班级同学的认真和细致 。另外，教室后面书包柜上整齐地摊着6块抹布 。
我也要求学生，无论谁用过抹布以后都要冲洗干净，拧干，如原样整齐摊在后柜上 。如果团成一堆，一来不整齐，二来容易产生异味、滋生细菌 。
这条规定当然一开始实行时也经常有人做不到 。毕竟平时在家这些小公主小皇帝可能连抹布都不会拿一下 。
每次课间巡视，当我发现有抹布不齐时，就会叫停学生们的讲话，让全体朝后看向抹布，再由我整齐放好，提醒他们下次不要忘记 。经过2、3次后，抹布问题也解决了，我们教室的抹布现在总能整整齐齐地想画布一样展开在后柜上 。
无论是桌椅的排放还是抹布的展开，虽然都是鸡毛蒜皮的小事，但当学生们学会用认真细致的态度去处理这些小事时，想必这股认真的劲儿已经被他带到了学习和生活中去了 。二、言辞鼓励，激励学生做个积极上进的人 我们教室的墙上，贴着这样一篇文章《让优秀成为一种习惯》： 让优秀成为一种习惯 从今天起，你们要让优秀成为一种习惯； 从今天起，你们要习惯于对自己的懈怠不能容忍，因为你一旦懈怠，别人就会超越你； 从今天起，我不要听到所谓的“我不优秀，但我很快乐”的娘娘腔，因为这是自欺欺人，不要陶醉在这种低级的自我安慰中 。
落后就要挨打是不变的真理 。从今天起，你们要习惯于被别人赞扬——尽管你不是为别人而活； 从今天起，你们要习惯于堂堂正正地接受优秀给你们带来的荣誉花环； 从今天起，你们要习惯于从优秀中得到快乐——而不要认为这样很累； 这就是我们班级的精神，这就是我们做人的风格 。
让别人去嫉妒吧，你们要习惯于被别人嫉妒，因为你们的确优秀 。当优秀成为习惯之后，你再想不优秀都难！ 请你们记住 播下一个行为，收获一个习惯 。
播下一个习惯，收获一种性格 。播下一种性格，收获一种命运 。
加油吧！8班！让优秀成为你们的一种习惯！ 每次周一班会课时，我都会和全班同学一起高声朗读这篇文章 。在一次一次强化练习中给他们以鼓励和信心，为他们提出一次高过一次的新要求，帮助他们以饱满的热情投身于新一周的学习和生活中去 。
而这样积极的言辞鼓励，可能正是班级一直在同年级中保持领先的动力之源 。三、感悟生活，教育学生做个懂得感恩的人 我常利用班会课时间，和学生们一起分享网上和报纸上一条条感人至深的真人真事，然后请他们上台交流心中的感概 。
还会让他们在纸上用只言片语记录下最近和父母、老师的接触中有哪些感受、或者发生了什么不愉快，有何自我检讨 。每当我看到孩子们充满真情实感地写道“那天我其实特后悔对妈妈不理不睬的 。
”
或者是“感谢老师一直加班加点为我们指导不会的题目 。
”时，我心中也流淌着满满的感动 。
并且我会在家长会时，把这些充满感恩的纸片发到每个家长手中，让他们自己去解读孩子们平时因为害羞而没有说出口的情感，让他们知道他们的孩子也同样爱着他们 。让这群孩子懂得感恩，让他们能意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自身的努力，还有许多人在背后的创造和奉献 。
感谢父母孕育生命，感谢老师赐予知识，感谢他人给予帮助，才会让他们每个人有勇气面对一切 。让学生们常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏 。
其实当孩子学会了感恩，还有什么事不好办呢？他们会以更亲近的姿态对待父母师长，他们也会以更大的热情和动力投身于生活和学 。