3. 小学生读后感怎么写 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章 。
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么 。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法 。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么 。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上 。
4. 小学生的读书心得怎么写 1. 首先题目：格式一般为《读xxx有感》（xxx为书名），或者直接写"读后感"也可以
2. 第一段：简述这本书的书名，作者等基本情况，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅啊，对我很有启示啊等等 。
3. 第二段：简述（概括）书中主要内容，注意是简述，越精炼越好，因为这个不是文章主要内容，只是为下文的感想作铺垫 。不少人会觉得这很难，所以在概括前可以先阅读一下前记和后记 。虽然这很难读懂，但时间久了，不仅能在当中找到自己想要的内容，还能大大地提高阅读的能力 。
4. 第三段：读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感 。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易就是读者知道你想表达什么 。
5. 结尾：说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情
6. 读书心得
读书心得，是在读书后产生的心得与感受，以及对内容的理解与感悟 。
7. 内容简介
写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光，并且使日后无论做什么事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和 。
8. 写作方法
（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想 。换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见 。
（二）将自己阅读过的文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何 。
（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见 。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解 。
（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证 。
（五）将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写 。
参考资料
百度百科.百度百科[引用时间2017-12-19]
5. 小学生怎样写学习感悟 从读学生博文中，我看到好多孩子在这个寒假都有写“读后感”的作业 。
阅读了多篇以后，我从中发现了一些问题： 1. 有读无感 。“读后感”，就是不但写出自己所阅读的内容，还要把自己从阅读中所感受到的表达出来 。
有个别孩子在写读后感时，只是介绍了自己阅读的大致内容，而感受则只字未提 。2. 读、感分离 一个人的阅读感受从哪里来？当然是从阅读中来 。
也就是你阅读了什么，由此产生了什么感受 。有的孩子写了大量的阅读内容，而感受是从其中很少一部分阅读内容中得来；还有的孩子在写读后感时，“感”的内容与所阅读的内容无关或关系不大 。