面谈收获怎么写 _面谈

1. 关于员工面谈记录怎么写谈话记录是指管教干部对罪犯进行个别谈话的具体内容整理记载下来的一种常用文体，是管教干部对罪犯实施教育改造措施，考察改造教育效果，反映罪犯改造情况的工作笔记。
正文：
根据安排，我们两个谈谈心，交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识，开展批评与自我批评。
怎么样，您先谈一谈？张帅：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。
通过在学习教育中分加强析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王鹏：你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。
你虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心，作为办公室负责人，你一定要注意。再一方面，我们林业局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够，我没想到的地方你要多提醒我。
张帅：您工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层，多关心职工，要注意讲究公平公正，我们向您汇报问题的时候，你要有耐心。
2. 面谈评语怎么写 (1)做好充分准备：搜集各种相关的绩效资料；职位说明书；将被评价者的实际工作绩效与绩效标准对比；审查被评价者原来的绩效评价档案。
(2)让雇员做好充分准备：提前一周自我审查；通读自己的职位说明书；分析自己存在的问题；搜集整理需要提出的问题和意见；
(3)选择一个合的地点和时间：办公室事务类和维护类这类低层次雇员不超过1个小时；管理类雇员2-3小时。确保面谈地点的封闭性，避免打扰。
谈话要点：
(1)谈话要直接而具体：以客观的工作数据来进行交谈，如缺勤、迟到、质量记录、检查报告、残次品或废品率、订单处理、生产率记录、原材料的使用和消耗、任务或计划的按时完成情况、成本控制或降低程度、差错数量、相对于预算的实际成本开支、顾客投诉、产品退回、订单处理时间、库存水平以及准确性、事故报告等。
(2)不要指责雇员：不要说你提交报告的速度太慢了，而应当试图将雇员的实际绩效与绩效标准比较，说，这些报告通常应当在10天内递交上来；类似地，也不要将雇员个人的工作绩效与他人的工作绩效进行对比，如“他比你递交报告的速度要快得多之类。
(3)要鼓励雇员多说话：应注意适当停顿下来，听听雇员在说什么；多提一些开放性问题，比如“你觉得我们应当采取什么行动才能改善当前的这种状况？”；还可以使用一些鼓励的话，如“请继续说下去”或“请告诉我一些更多的事情”等。最后，还可以将雇员所表述的最后一点作为一个问题提出来，比如，“你认为己实在无法完成这项工作，是这样吗？”
(4)不要绕弯子：尽管不能指责员工，但是却必须确保雇员在面谈结束时能明白他所做的事情哪些是对的，哪些是错的？方法：举个具体的例子来说明你的观点；确信他们能够真的理解；结束面谈离开之前，你们应当能够就如何对工作加以改善以及何时改善达成共识。最后制定一个行动计划，指明行动的步骤以及预期达到的效果。
如何对待具有防御心里的下属？（矢口否认，相信能力；恼怒和攻击；退缩到硬壳中保护自己）《有效的管理心理学》提出了以下建议：
(1)认识到自我防御是一种很正常的心理；
(2)千万不要去攻击一个人的防御心理。不要试图表现得比别人还了解他自己，比如“你知道，你找这种借口的真正原因是你无法忍受因为任何原因而受到责难”，相反，应当尽量将谈话集中于雇员的行为本身，比如，你的销售额正在下降，而不是集中在人的身上，如你在销售方面的努力不够。【提问式、演练、选择、参与、给出正确做法。】