采访的内容怎么写 _采访

1. 采访作文内容怎么写我的采访
今天我们学了一篇名叫《走向生活》的课文，这篇课文讲了一个初出茅庐的校报采访人员去采访一位前总统夫人，提出了一个自认为“别具一格”的问题，得到了一个意料之外的回答。读了这篇文章，我想当小采访人员的欲望就更强烈了。
没想到，今天的家庭作业竟是做一次小采访人员，采访一个人。看到老师布置的作业，我激动不已。心想，我终于可以当个小采访人员了，终于有机会采访大人了。于是，我便开始“忙”起来。
我先选好被采访的人，被采访的人是妈妈。我选了一些很有趣的采访话题，并做了充足的准备，以便采访时万无一失。
我准备了一个小本子，坐在妈妈身旁，便采访起来。“请问一下，妈妈，我可以对您进行一次采访吗？”“好的。”（采访开始）“您平时感到疲劳时，您最想干什么？”“如果让您重新选择一次职业，您还会选择会计吗？为什么？”……
我一口气提出了这么多问题，把我自己都给弄晕了。没想到妈妈竞然一个问题接一个问题的有条理的回答了出来。我静静地听着妈妈精彩的回答，觉得当一个小采访人员是一件多么愉快的事情呀！
采访的时候我做到了大胆，口齿清晰，认真听别人说话这几条，妈妈还表扬了我，说我这个小采访人员当的还不错。
采访后，我把采访过程进行了简单的整理后写了下来。我想，这一次的采访过程还挺有意义呢？我这个小采访人员当的也还不错咧！
我爱采访，我爱采访人员这个行业，这个行业不但让我增加了勇气，而且还锻炼了我独立思考和口语的能力。
2. 采访内容怎么写最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：andyli127 新闻采访提纲范文采32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433623736访提纲范例《07年编辑采访人员、播音员主持人资格考试的采访提纲》采访目的： 1、了解编辑采访人员、播音员主持人资格考试 2、了解编辑采访人员、播音员主持人资格考试的作用 3、了解哪些人参加了编辑采访人员、播音员主持人资格考试，为什么参加？ 4、参加考试者复习的情况。
采访要求： 1、言简意赅。2、用词适当。
采访步骤： 1、采访编辑采访人员、播音员主持人资格考试相关专业人士 2、采访参加编辑采访人员、播音员主持人资格考试的人员采访方法： 1、专访编辑采访人员、播音员主持人资格考试相关专业人员 2、随机采访编辑采访人员、播音员主持人资格考试参考人员采访时间：10月10日采访对象： 1、国家广电总局人教股股长 2、资格考试网站站长 3、参加考试的大学生、已参加工作人员采访问题：（注：这是采访提纲中最为重要的部分）（1）采访国家广电总局人教股股长 1、请您给我们介绍一下全国编辑采访人员、播音员主持人资格考试是一个什么样的考试？ 2、国家广电总局为什么要设立这样一个资格考试？ 3、哪些人员可以参加资格考试？ 4、过了资格考试就可以得到编辑采访人员证或者播音员主持人证吗？如果不能还需要些什么步骤？ 5、目前，这个资格考试已经进行了几届？每届参加考试的有多少人？主要是哪些职业的人员参加？（2）采访采访人员考试网站长 1、大概有多少人光顾你的采访人员考试网？他们主要面临的问题。
3. 以采访稿的形式写一篇日记（300 怎样写好采访稿一、学会对采访的材料进行剪裁.我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工.同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工.怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写.当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的.二、学会将采访现场的环境写入文章中.采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣.三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合.采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦.我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合.如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人. 。