送给的送怎么写( 二 ) _送给

同学别离篇 ◇ 三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
◇ 别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！ ◇ 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… ◇ 从五湖四海来，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。◇ 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位…… ◇ 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。
愿友谊在竞争中更加深厚。◇ 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。
生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我” 。◇ 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中…… ◇ 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
◇ 同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
◇ 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ ◇ 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！ ◇ 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ ◇ 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！ ◇ 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。
你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。◇ 生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
◇ 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！ ◇ 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。◇ 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
◇ 带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。◇ 你留给我的，是美丽的记忆。
你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
◇ 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的。
3. 送给老师的锦旗怎么写锦旗就是锦制的旗帜，用彩色绸缎制成的旗子，授给竞赛或生产劳动中的优胜者，或者送给团体或个人，表示敬意，谢意等等。
代表赞美老师的锦旗词语有：
1、关爱桃李学子，美德扬彻五洲
2、关心下一代，汗水浇未来
3、办一流名校，育数学英才
4、春蚕力行，腊炬表率。
5、师生情无价，相聚也有缘
6、今日莘莘学子，明日祖国栋梁
7、十年树木，百年树人
8、春蚕丝方尽，育人永不朽
锦旗的格式一般为竖排左边为上款主要写被赠送的单位或个人名称或姓名，
比如赠：**学校的**老师
中心部位是主体也就是正文，字要大一些一般为对称句
例如：师德高尚，爱生如子。最多者入8-12个字数