1.开门见山法
开门见山就是直接了当地落笔扣题 。如冰心《樱花赞》开头的一段话 , 定下全篇文章的基调 , 即赞美樱花 , 赞美中日人民的友好情谊 。开始用两个“首先” , 写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花” 。日本朋友接待客人的惋惜或挽留 , 也总是以樱花作为感情的纽带 。樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样 , 是日本的象征 , 它联结着中日人民的友谊 , 这就是本文全篇的主旋律 。文章从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的 。
运用这种开头方法作文 , 必须准确地把握文章的主题思想 , 也就是说既要根据材料确定好要表现的中心 , 又要准确的概括 。这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述 , 这样容易使文章的中心突出 。读者读起来也容易抓住要领 , 掌握基本内容 , 深刻理解文章的主题 。
2.抒情揭示法 。
如魏巍《谁是最可爱的人》 , 文章一开始就揭示了主题 。但也有它自己的特点 , 即在抒发感情中步步深入地引入中心 。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们 。一个“但”字既写出了文章意思上的转折 , 更重要是突出了要表达的重点:思想感情的一段重要经历 。至此 , 文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人” , 但并没有点明谁是最可爱的人 。接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意 。但却仍然没有直接回答 , 而是先说谁是“无比可爱的” , 然后才说谁是最可爱的人 。这种开头感情饱满 , 激动人心 , 发人深思 , 一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识 。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别 , 用一般衬托个别:写被一切事情感动着 , 想把一切东西都告诉祖国的朋友 , 是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”;写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的” 。
3.倒叙法
这种开头 , 由眼前的情景 , 联想起以往的事情 , 引起回忆 , 沿着这个思路叙述往事 , 形成倒叙 。
运用这种开头方法作文 , 要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物 , 并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义 , 用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么 , 引出一系列的形象鲜明的记忆 。
4.地点和时间法
如《祥林嫂》开头一段话描写了祥林嫂生活的社会环境 , 既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘 , 又有对家家准备祝福的盛况介绍 , 更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写 , 揭示了悲剧主人公——祥林嫂所生活的典型环境 , 为祥林嫂悲剧的发展 , 提供了背景 。这段开头是情节发展的序幕 , 虽然没有直接接触文章的主题 , 但已经为全文渲染了合适的气氛 , 而且交代了故事发生的地点和时间等等 , 与全篇的主题联系极为密切 。
5.描写景物法
如孙犁《荷花淀》开篇即用浅淡的色彩 , 疏落的笔触 , 把荷花淀的景色描绘出来 。文章从高空的月亮写到水面的雾气;从远处的一片白色世界 , 写到眼前凉爽、干净的院子;从视觉——荷花淀的夜景 , 写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香 。这段从不同的角度着眼的自然景色描写 , 意境优美 , 诗情浓郁 , 使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来 。就是这样的开头 , 即渲染了荷花淀的的自然风光美 , 衬托出解放区劳动妇女热爱新生活 , 热爱劳动的内心世界的美 , 把文章自然地引入了正文 。
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