1. 姓名拼音正确书写格式是什么 以中国人姓名为例： 姓名拼音正确书写格式是：姓的拼音在前 ， 首字母大写 ， 姓与名空一格 ， 名首字母大写 。
姓在前 ， 名在后 。例如：张三拼音写法：Zhang San 周桂友：Zhou Guiyou 扩展资料： 1978年国务院转发的《关于改用汉语拼音方案拼写中国人名地名作为罗马字母拼写法的实施说明》明确规定 ， “用汉语拼音字母拼写的中国人名地名 ， 适用于罗马字母书写的各种语文 ， 如英语、法语等” ， “在各外语中地名的专名部分原则上音译 ， 用汉语拼音字母拼写” 。
中国过去曾在标注“地名+方向”的火车站名时使用英文方位词 ， 现已严格按照汉语拼音标注 。（1976-09中国文字改革委员会修订） 一、中国人名分汉语姓名和少数民族语姓名 。
用汉语拼音字母拼写姓名 ， 汉语姓名按照普通话拼写 ， 少数民族语姓名按照民族语拼写 。二、汉语姓名拼写法如下： （一）汉语姓名分姓氏和名字两部分 。
姓氏和名字分写 。（杨/立 ， 杨/为民） （二）复姓连写 。
（欧阳/文） （三）笔名（化名）当作真姓名拼写 。（四）原来有惯用的拉丁字母拼写法、并在书刊上常见的 ， 必要时可以附注在括弧中或注释中 。
三、少数民族语姓名按照民族语 ， 用汉语拼音字母音译转写 ， 分连次序依民族习惯 。《少数民族语地名的汉语拼音字母音译转写法》可以适用于人名的音译转写 。
四、姓名的各个连写部分 ， 开头都用大写字母 。五、汉语姓名在对外的文件书刊中可以省略调号 。
国务院批转中国文字改革委员会等部门关于改用汉语拼音方案 作为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范的报告的通知 改用汉语拼音字母作为我国人名地名罗马字母拼法 ， 是取代威妥玛式等各种旧拼法 ， 消除我国人名地名在罗马字母拼写法方面长期存在混乱现象的重要措施 ， 望各部门认真做好这项工作 。参考资料来源：百度百科-中国人名汉语拼音字母拼写法 。
2. 拼音在拼音本上的写法 如下：
第一 ， 会读写声韵母 。找来拼音卡片 ， 会读单个声母之后 ， 找出整个音节当中的声母韵母去认读 ， 比如han中的声母h ， 如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后 ， 就掌握了声母的读音了 。在每学会了一个声母的读音之后 ， 教孩子写声母 。把23个声母的读和写一个一个落实好 。
【拼音本格式怎么写】第二 ， 会读写韵母 。学会了声母之后 ， 再学韵母 。方法也和学声母一样 ， 先是单个韵母独立认读 ， 然后是在音节当中去认读 。比如音节han ， 先找出哪个是韵母 ， 然后说出韵母的读音 。多找音节去练习韵母的读法 。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法 ， 一个一个韵母去落实好 。
扩展资料
加上声调去学习韵母的读法 。在熟悉了韵母的基础上 ， 加上声调去学习韵母的读法 。如a的四声 。教孩子拼读音节 。掌握了声母和韵母的读法 ， 又掌握了声调之后 ， 开始教孩子拼读 。先从拼读简单的音节开始 ， 如ba,ma,kai等 。然后加大一点难度 ， 如zhai,shuai 。所有这些练习的音节 ， 都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读 。
反复练习 。任何知识的掌握 ， 都不是可以快速实现的 ， 尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容 ， 所以家长要有耐心 ， 也不能急于求成 ， 要每天练习一点点 ， 多拼读语文书后面的生字词表巩固练习 。坚持学习一段时间之后 ， 相信就能更好地掌握汉语拼音了 。