四、恩师的礼物
我要送恩师一朵花，可送什么花呢？
牡丹，是花中的富贵者，不属于老师；玫瑰，是花中的仙女，不属于老师；属于老师的只有二月花，它默默无闻，只是给人们带来芬芳，却从不求回报 。它如老师，如老师的纯朴，如老师的心灵 。
风住了 。阳光、清泉、绿树、红花，静谧的校园里生机盎然 。哦，阳光，你照亮了我；清泉，你滋润了我；绿树红花，你把美带给了我 。我亲爱的恩师们，是你们，把真正的人生赋予了我……
你再改改
4. 难忘恩师情作文330字 月色如水，照在我的床上，床上的我辗转反侧，难以入眠 。刘老师和孟老师的面孔交织出现在我的脑海里 。
刘老师是我五年级的数学老师，他个子不高，但博学多才，见多识广 。他对我很好，但如果我犯了错，他会毫不留情地批评我 。记得有一次，我上课时不听讲，还打扰别的同学听讲 。他发现了我的举动，狠狠地批评了我，并叫我下课去他的办公室 。当时我被吓得不知所措 。下课后，我怀着忐忑不安的心情来到刘老师的办公室，本以为他会狠狠地骂我一顿，但是，他并没有批评我，而是温和地对我说：“王谈，你应该知道，学习如逆水行舟——不进则退 。虽然你成绩比较好，但是你总是这样原地踏步，过不了多久，别人就会超越你！”我惭愧地低下了头 。
从那以后，我上课再也没有做过小动作 。孟老师是我的五年级的英语老师，他很高，也很帅，给人感觉很亲切，但是如果你了解他，就会知道，他其实是一个不苟言笑的老师 。他对所有的都很严厉，对我尤其如此 。有一次，我没有预习课文，他狠狠地惩罚了我，从此以后我养成了课前预习的好习惯，我的英语成绩也一直遥遥领先 。
有人把老师比作“春蚕”，比作“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。”多么形象的比喻啊！这不正是老师真实人生的写照吗？ 夜已经很深了，星星依然不知疲倦地闪个不停 。我的刘老师和孟老师多么像天边的星星啊，发出光和亮，照耀了我的前进的道路 。难忘恩师，恩师难忘 。我衷心的祝愿天下所有老师幸福快乐，桃李满天下 ！
5. 恩师情——我心中的好老师职中作文 说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的语文老师——肖春华老师 。
她犹如一名护花使者，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中希望之灯；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐的学习 。肖老师爱我们，把我们当成自己的孩子 。
肖老师是个才女，喜欢诗，像是从诗的王国里出来的精灵 。特别爱用诗教育我们 。平时遇上什么事，她总是借诗词妙语，引导我们、教育我们，让我们佩服得五体投地 。当我们贪玩忘了学习时，她就在作业本上批着：莫等闲，白了少年头，空悲切 。当我们跟妈妈闹别扭时，她的话会在耳畔响起：谁言寸草心，报得三春晖 。
她爱诗，也让我们背诗 。每周星期一，她准会把这周要背的诗写在黑板上，什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过 。在她的鼓励和赏识下，激起我背诗记词的兴趣 。现在我会背很多诗，如李白的《蜀道难》、《将进酒》，杜甫的《登高》，李商隐的《锦瑟》，张若虚的《春江花月夜》……
她对诗有着独特的理解，她对我们班同学说：学海无涯乐做舟 。同学们一听，不解地说：肖老师，应该是学海无涯苦做舟 。她笑着说：学习是一件愉快的事，要用快乐的心情来对待学习，所以我把‘苦’改成‘乐’字 。她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样：随风潜入夜，润物细无声 。当我们忧愁时，她轻轻地走过来，分担我们的忧愁；当我们落后时，她又鼓励我们，别泄气哟，加油！当我们寂寞时，她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下 。天凉了，她向我们问寒问暖，让我们注意身体，防止感冒呀……