写作是一种心灵历程，采访人员生涯也是一种激动人性的历程 。笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑 。
当采访人员犹如足球队员，始终处在一种跑动的亢奋中，它始终不会停止感情和感情的碰撞 。也许正是受别人这种情感的召唤和指引，我拿出了胆量，选择了这份我认为没有太大把握的职业——采访人员，作为自己的人生目标 。
假如我是采访人员，我会弘扬真善美，我会去访问我最佩服的老师——鲁老师 。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师 。
在众多的青年老师中，她算是杰出的代表 。每天早上，每个夜晚，都在辛勤耕耘 。
在学生的心中，她不仅是他们的老师，而且还是他们的朋友、母亲 。当孩子需要温暖的时候，需要帮助的时候，需要呵护的时候，她一定在孩子们的旁边开导他们，安慰他们 。
在孩子幼小 。
4. 生涯规划怎么写 按这个格式写就行了，我写过. 职业生涯规划设计七问 第一个问题：我喜欢做什么？ 从事一项自己喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感 。
兴趣是最好的老师，是成功之母 。调查表明：兴趣与成功几率有着明显的正相关性 。
在设计自己的职业生涯时，要考虑自己的特点，不要压抑自己的兴趣，选择自己喜欢的职业 。一个热爱工作的人往往比不热爱工作的人，愿意多付出一些额外的努力，也因此往往表现得更为卓越 。
第二个问题：我擅长做什么？ 任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件，而一个人一生中不能将所有技能全部掌握 。每个人最大的成长空间在于其最终的优势领域 。
你可以把自己已经证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来，在进行职业选择时择己所长 。还要分析自己讨厌的事情是什么，自己的弱点是什么 。
当工作使你感到压抑、不愉快，并且成绩平平时，你干这些事的能力便是你的弱点 。管理学大师彼得·德鲁克博士在1999年3-4月的《哈佛商业评论》中发表了一篇名为《管理自己》的论文，强调充分发挥自己长处的重要性，指出这是成为杰出人士的必由之路 。
对于一个集体，需要克服的是“短板定理”，而对于个人，不要想着努力去补齐短板，而是应该去发挥自己的长处 。第三个问题：环境支持或允许我做什么？ 回答这个问题前要分析周边的环境，包括本单位、本市、本省、本国，甚至国际上的环境；分析内外环境给自己职业生涯的机遇和阻碍，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；分析在这些环境中，自己可能获得什么支持和允许 。
还要分析目前自己所处的行业、企业和职位有哪些威胁，又有哪些机会 。在任何时候、任何地方，机会和威胁都是相互依存，并可互相转化的 。
第四个问题：社会需要什么？ 社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生 。昨天的抢手货或许今天就会变得无人问津 。
所以在设计职业生涯时，一定要分析社会需求趋势 。第五个问题：我要什么？ 也就是确定自己的人生目标 。
为什么而活？在自己的理想的框架内制定职业生涯目标，并将它分解成阶段目标 。职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福 。
在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化（马斯洛需求层次论） 。明智选择个人利益最大化的职业取向，从社会角度和个人意向中取舍，从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中找出一个最大值 。
这就是在选择职业生涯中的收益最大化原则 。第六个问题：怎样设计职业生涯规划？ 根据设定的目标，制定整体的职业生涯规划，作为纲领性的长期规划；制定一个3-5年的职业生涯规划，作为一种发展的中期规划；制定一个1年的职业生涯规划，作为一个可操作性强、变化较小的短期规划 。