英语二级是怎么写( 四 ) _是怎么

三级是PETS五个级别中的中间级。英语水平已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位秘书、经理助理、初级科学技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的需要，能适当运用有关语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组，在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点，能够听懂英语的一般性谈话或讨论，读懂公共通知、公务信函、以及普通性的报刊文章和书籍，能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要，以及一般描述性、叙述性和说明性文章，能够依据简单的图表或图片，写出相关的短文。
四级是PETS五个级别中的中上级。英语水平可满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求，能熟练运用有关语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组，能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈，能够听懂英文讲座、学术发言或论证的大部分内容，读懂商务信函、技术说明书、普通性以及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍，能够写商务信函、简况、摘要、概要、读书笔记，同时也能够写一般描述性、叙述性和说明性文章，能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题。
五级（即WSK.EPT），是PETS五个级别中的最高级。英语水平可满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作和在国内外从事专业及管理工作的需要。能熟练运用有关语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组，能够就广泛的社会问题，以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈，其语言符合英国的文化习惯，能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论，能够听懂英文讲座、学术发言、讨论或争论，同时还能听懂英文广播节目，能够分析性、评议性地阅读，并从具体目的出发确定有关资料的价值，能够较好地写出专业文章，诸如科研论文、试验报告，并能准备实用性文件，在学术研讨中，能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。PETS是全国公共英语等级考试。还有个四级是大学英语四级，只能是大学生才有资格报，而PETS什么人都可以报
7. 急你得先告诉我几年级。
作文：My name is 萧建东。I'm （几岁）。
I"m from hunan.I like to play basketball with my friend.I often see the movie with my parents.I hope this English level 2 exams can pass well.That's all 。我1、2、3级都过了。
2级的话时态要考：现在进行时、一般现在时、一般将来时、一般过去式和现在完成时。词汇差不多掌握1500就够了，希望丢你有帮助，好的话顶哦！↖（^ω^）↗祝你顺利通过。
8. 英语怎样过二级你好！
首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、GRE，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。
英语，作为一种语言，学习的方法和另一种语言——汉语，有很多的共同之处。也许对于英语，我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度，但是，很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。
很多语言虽然千差百异，但都是一些共同的元素，比如，语言的基本组成单位（字、词或者单词）、约束语言的规则（语法），和一些历史上形成的特例（俗语、俚语、诗词等）。掌握了这些元素，也就基本上掌握了一种语言的用法。想想我们小时候学习汉语的时候，我们最早学会的是一些最基本的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。随着词的积累，到了幼儿园的时候，父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。到了小学，我们更系统地学习语法，再加上日常生活的运用，我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语，由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少，到大学毕业时，我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。