风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望 。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂 。
——写给母亲的话
例⑦:以“相信自己”为话题写作文 。(2003年河南中考题)
不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人 。相信自己:你就是山外之山,人外之人 。
——写给昨日自卑的我
例⑧:以“责任”为话题写作文 。(2003年广西中考、重庆中考题)
几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任 。
——题记
三、唱出“反调”出人意料
常言道:水无常态,文无定式 。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律 。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意 。当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一 。
例⑨:以“ 的我”为题作文 。(2003年广东中考题)嘿嘿!“两面三刀”有什么不好,我就是个地地道道的“两面派” 。
——我的自画像
例⑩:以“自然”为话题作文 。(2003年黑龙江中考题)
我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全 。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类 。
——一只井底之蛙的劝世格言
7. 作文的题记和后记应该怎么写 后记就是你写完一篇文章后又觉得不完美,就又写一篇补充得文章使得原来得文章没完美. 题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”.好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象.对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理.那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂! 一、悬念引人入读 题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境. 例①:以“喝彩”为话题写作文.(2003年北京中考题) 也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②:以“书”为话题写作文.(2003年天津中考题) 一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩.我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗? ——题记 例③:风雨中, (2003年长沙中考题) 那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记 例④:以“盼”为话题写作文.(2003年山东中考题之一) 我是差生我怕谁,反正没人注意我. 不妨文中抒真情,盼君听我心里话. ——写给自己的话 二、真情拨人心弦 作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣. 例⑤:以“交往”为话题作文.(2003年四川中考题) 今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声.权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧. ——写给知己朋友 例⑥:以“母爱”或“父爱”为话题作文.(2003年浙江宁波中考题) 风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望.岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂. ——写给母亲的话 例⑦:以“相信自己”为话题写作文.(2003年河南中考题) 不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人.相信自己:你就是山外之山,人外之人. ——写给昨日自卑的我 例⑧:以“责任”为话题写作文.(2003年广西中考、重庆中考题) 几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任. ——题记 三、唱出“反调”出人意料 常言道:水无常态,文无定式.如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律.真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意.当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一. 例⑨:以“ 的我”为题作文.(2003年广东中考题)嘿嘿!“两面三刀”有什么不好,我就是个地地道道的“两面派”. ——我的自画像 例⑩:以“自然”为话题作文.(2003年黑龙江中考题) 我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全.来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类. ——一只井底之蛙的劝世格言 四、美佳“题记”辑录 父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通. ——《沟通》题记 地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的.正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它. ——《关爱生命》题记 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节.游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼. ——《我的快乐与烦恼》题记 曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往.少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节. ——《我的未来不是梦》题记 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心;父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心;父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心…… ——《家事》题记 生活是什么?在孩子眼里,生活是快长大;在大人眼里,生活是赚钱过日子;在老人眼里,生活是健康长寿. ——《生活告诉我》题记 我失去的东西太多了,就连诚实、自信这些人生中最重要的东西,竟然也丢了.我应该将它们拣拾起来,带着它们重新上路. ——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天,我和伙伴们正在天堂玩耍,被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里,从此开始了我的易拉罐人生. ——《易拉罐人生》题记 母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远. ——《母爱》题记 生活中处处充满了风景.你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界. ——《我就是一道风景》题记 跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃. ——《笑容,跳跃的奏曲》题记 ●ZWFDNO.2 作文拟题“四步法” 读原题→→→读提示语→→→读出含义→→→拟作文题 例:第一步:读原题——以“ 。
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