听课反馈表怎么写( 二 )


五、记教学组织方式 。认真记录讲课人如何组织教学、分组轮换的形式,学生练习次数,怎样导入新课、教学内容各部分之间如何承接过渡等 。教学方式的选择,必须主题明确,符合教材和学生实际,确保一节课教学过程的完整性和流畅性 。每一个教学环节的设计必须围绕整体教学目标,简单实用 。
六、记场地布置 。
如果认为场地布置科学合理、安全,器材做到一物多用,有效利用现有教学资源,发挥现有体育场地器材的多种功能与作用,可以把主要安排形式记下来 。
另外还要把自己当时尚不能理解、判定的问题先记下来,虚心向他人请教 。做到这几个方面,博采众长,做好听课记录,就会提高自己的教学水平,提高课堂效率 。
总之,应该根据听课的目的和要求,有所侧重地将听、看、记、思的内容有机灵活地结合起来 。如教师讲和学生发言时,以听为主,兼顾观察;教师板书和学生演练时,以看为主,兼顾其他;学生练习时,以思考为主等 。
认真做好听课记录是听课者基本素质的体现,它反映了听课者的品德、态度、能力、水平等各个方面的基本素质 。要从听课中真正学点东西,听课记录至关重要,听课既是记录教师的成长录,也是记录自己的成长,真正把课听好,把课记好,再加上自己的反思,天长日久就能成为一名优秀的教师 。
4. 家庭教育中最重要的一件事家长听课反馈表怎么写 建议读一读《走出焦虑风暴》这本书 。
宁波出版社 。对目前孩子教育影响会非常大,最好抄的教育是给孩子宝贵的心灵财富,会让孩子受益一生,这本书bai就是一本非常棒的心灵成长自助书籍,里面讲了不少朴素的心理学道理和自助锦囊 。
无论对于孩子和家长心灵成长都会有长远的深度的积极意义 。“我们一定要清楚,很多du时候孩子也是成年人的“爸爸” 。
其自性中的智慧都是一摸一样的,他们需要的只是父zhi母的谛听与深刻的理解 。许多青春期孩子的心灵坑洞与焦虑的背后最迫切需要的就是父母在其儿童时期与青少年时期所给予他们的这份dao心灵财富 。”
摘自《走出焦虑风暴》 。
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