(2)康复中心护理的管理和工作方式
现在大多数医院都采用网络体系管理 ， 建立信息网 ， 医疗工作效率也得到了提高 。我所在的科室推行的是以整体护理为目标 ， 主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理 ， 针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练 ， 形成一套实用的工作方式 。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高 。
(3)护士与患儿极其家属的关系
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我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中 ， 护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响 ， 护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度 。因此在康复中心护士的工作很多 ， 护士要关心病人尊重病人 ， 维护病人的权利和安全 ， 保护病人的隐私 ， 更重要的是能够和家属很好的合作配合 。护士不仅仅要有细心、耐心和责任心 ， 更重要的是爱心 。
康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练 ， 不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与 ， 让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果 。由于护患双方不同的文化背景、人格特征 ， 以及社会地位的不同 ， 使护理过程出现了一些问题 。因此人员必须了解病人 ， 建立良好的护患关系 ， 应用沟通技巧给病人给以帮助 ， 满足其需要 。
(4)我们需要做什么样的护士
要做好护士就要先了解护士 ， 该做什么样的护士？人们习惯把护士比作白衣天使 ， 多么高尚的称呼呀 ， 我不禁为我是一个护理学生而骄傲 。护士扮演着很多的角色 ， 护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者 ， 同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者 。所以护士需要扮演好各种角色 。
在临床中 ， 护士需要运用专业知识 ， 收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料 ， 评估护理对象 ， 运用护理程系 ， 实施相应的满足病人健康需要的护理措施 。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针 。护士与医生的目标具有一致性 ， 根据专业特点的不同 ， 医护人员所关注的重点不同 ， 医生主要关注如何确诊和治疗 ， 在治疗上负有主要的治疗角色责任；护士主要关注的是确诊和治疗的反应 ， 如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色 ， 在护理上有 重要的责任 。
其次 ， 护士需要协调有关人员及部门 ， 以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调 。每个护士都需要依据护理对象的不同特点进行健康指导 ， 向病人和家属传授日常的生活保健知识 ， 预防疾病、恢复健康 ， 以改善护理对象的健康态度和健康行为 。用治疗性的沟通来了解答护理对象的
6. 护理社会实践报告八百字 为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力 ， 增强同学们的综合素质 ， 培养具有较强的社会竞争力 ， 能迅速适应就业需要的护理人才 ， 护理系团总支安排每名学生在寒假期间 ， 自主安排时间 ， 参加社会实践活动 。
锻炼能力 ， 提升素质 ， 巩固在校理论学习 。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础 。
怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往 ， 2012年2月1号 ， 我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院 ， 开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况 。尽管时间很短 ， 但收获颇多 。