1. 个人缺点怎么写 个人缺点可以写自身缺点以及优来点 。
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外 。先说说我的缺点吧 。
我的第一大缺点自就是胆小、不自信 。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小地说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕 。
我的第二大缺点就是做事拖拉 。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理 。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急 。
暴躁是我的第三大百缺点 。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发很火，任谁劝我都不管用 。
看到我上述的缺点，你一定不想和我交朋友了吧 。不要这么快下结论，度因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整 。老师经常表扬我字写得好，并且让全班知同学向我学习 。
第二、我非常乐观 。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人，我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述道了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧 。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩 。
2. 学校提案案由怎么写 一、师资队伍建设方面：
关于解决青年教师进修问题：
师资力量的保证和加强是学校创品牌的重要前提，呼吁学校重视青年教师的进修问题，并适当增大资金投入，建议开设在校研究生班，增大对计算机进修的投入，重视青年教师的外语进修 。
二、改善办学条件方面：
1、关于学校图书馆建设：
图书馆内教师、学生所需的最新图书、资料、杂志太少，希望能加大投资 。
2、关于改进教师办公条件方面：
要求安装校内电话，配备（每个年级至少）一套电脑等现代办公系统，实现办公现化代 。
3、关于美化校园环境问题：
提案中要求学校美化环境 。
三、教师津贴发放和教职工福利待遇方面：
1、关于岗位津贴发放方面：
提案中提出：将年级组长、班主任提到B类一级，至少不低于主任一级；下一级的第一档应与上一级的第二档持平等；提出：备课组长（特别是只有一人或两人的）与班主任的责任范围差别较大，不能列为同一档次等；提出：适当提高班主任津贴等 。
2、关于宿舍小区建设问题：
提案中提出，规范宿舍小区建设，提出拆除宿舍区建章建筑，优化环境 。
3、关于解决教职工（学生）就餐问题：
在提案中提出更好地解决教职工就餐问题，开设教职工窗口或教职工餐厅，提高饭菜质量，增加份量，降低价格 。
4、关于解决办公室取暖问题：
5、关于提高学生工作组人员的待遇问题：
提出考虑这部分人员工作时间的特殊性，在待遇上要有所倾斜 。
四、关于教育教学管理方面：
1、关于医务室如何务到实处问题：
提案中提出，随着学校规模的扩大，5000多名学生，其中还有不少寄宿生，但医务室实行的作息时间与学生学习生活不配套，建议学校医务室实行有针对性的作息时间，并充实人员、器械 。
2、关于进一步深入开展课堂教学研究的问题：
提案中提出课堂教学研究要有层次性、计划性、制度保障，领导进一步深入课堂 。
3、关于天天当紧日子过的意见：
提案中提到，教室人离灯不关，人走扇不停的现象，要尽快消失 。
4、关于录取新生及班额问题：