慰问文章怎么写( 三 ) _慰问

作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！ “六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐。
4. 尊老敬老的文章怎么写我这有一篇：敬老活动我们到达敬老院后，全体同仁向在场的老人们献上了鲜花。
看着一束束漂亮的康乃馨，老人们乐开了花，都说从来没有享受过这样的待遇。献完鲜花后，同仁们又把此前精心挑选的的生活用品、食品以及助听器等慰问品送到了老人们手里。
老人们看见这么多的物品送来，激动得无以言表，有些老人在接到慰问品后更是感动到掉泪。活动中，我们还与敬老院的老人们拉起了家常，其中有位89岁高龄的奶奶让我印象最深刻。
奶奶看上去身体比较硬朗，也很乐观豁达，她告诉我，有时候她还要去赶集，当然手里少不了带一根绑着磁石的棍子。“找点废铁卖钱给老伴买点吃的，这些要1元钱1斤呢！”奶奶领着我看了她日积月累收集的一袋废铁。
我们给奶奶带来了棉鞋，大小刚合适，奶奶非常开心。给奶奶慰问金的时候，奶奶小心翼翼地把钱放在贴身的衣服口袋里，说刚好留着过个好年，听得大家有些伤感。
我想以后要是有空的话，我还会来看望她，给她带些衣服和水果，让奶奶更开心些！在敬老院里，我们还看见一些残疾老人，相比其他健康的老人，他们需要忍受病痛的折磨。但是在现场，我们没有看见他们悲伤的神情，相反，有些老人从言语中流露出乐观的想法，这也让我们着实感动了一会。
我想，在那个时候，我们已经脱离了慰问者的角色，而是变成了目睹感动场景的亲临者：感受老人们的生命历程，体会他们在生命中显露出的乐观坚强的精神。“老吾老以及人之老。”
看到老人们得到捐赠而舒展开的眉头，听着那些真挚而又不知怎么表达的感激，看着一张张洋溢而发自肺腑的笑容，我们深深感受到“送人玫瑰，手留余香”的温馨。对于爱的播撒者——我们也许仅仅是少买几包香烟，少喝几瓶酒就可以让一个老人享受到关爱的甘甜。
当我们送出一份爱，看着自己的爱化为老人脸上欣喜的笑容时，自豪油然而生。“夕阳无限好，只因近黄昏！”老人们那种和善、慈祥、纯朴的精神展现，是任何东西都无法取代的，更是弥足珍贵的，我希望能记录下这些，并珍藏到永远！ “敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”
希望我们能做得更多，做得更好。
5. 扶助孤儿的文章要怎么写怎么帮助, 1、实行孤儿信息动态管理建立孤儿档案，详细登记孤儿的基本信息，对孤儿实施动态管理和维护，作为孤儿救助政策制定和工作落实的依据。
对孤儿的信息记录，不仅要记录个人，还要记录其所生活的家庭情况，基层落实帮扶政策时要结合家庭整体情况综合考虑。如落实“五保户”“特困帮扶”政策时，对孤儿特困家庭给予政策倾斜。
解决住房需求时，对孤儿家庭优先安排，纳入农村危房改造计划优先资助，居住在城市的孤儿成年后，优先提供城市廉租住房、公共租赁住房和经济适用房等保障性住房。2、延伸成年孤儿保障政策对已纳入保障即将年满18周岁的保障对象或是已超龄的，要根据情况，退出或延长保障，具体措施是对有可能考上大学或继续学习深造的，符合申请延长保障的对象逐月进行筛选，列出名单，安排工作人员提前一个月的时间，逐一通过电话或上门等方式联系到监护人，对孩子现状进行调查了解，针对孩子的不同情况给予相应建议：如孤儿已毕业离开学校走上社会，则告知从年满18周岁次月起退出孤儿基本生活保障，并按年满18周岁当月标准给予一次性6个月的生活费补助，帮助其逐步过渡到成人后的独立生活。