一年级写观后感怎么写

1. 一年级 开学第一课2018观后感如何写 今天我观看了《开学第一课》,印象最深的有以下三处:一是我看到了巨大的垃圾处理场,里面堆满了各种各样的垃圾,上面飞满了苍蝇,一位同学说她还闻到了空气中腐烂的臭味;二是我看到了我认识的一位姐姐——秦一文,她的小名叫巧巧,我和她一起拣过石头、摘过野菜,真没想到,她竟然是这样一位环保小卫士,她的妈妈经常利用废弃的物品改造成一些手工作品,她还指导过我在石头上画画呢;三是初中的同学做三峡蚁工,他们坚持每周都去,不怕苦不怕累,起得很早就到长江边去拣垃圾 。
我们这个家庭也很注重环保节约 。幼儿园时我和我的同学们一起去磨基山公园拣过垃圾;姥姥平时洗菜后把洗菜水留下来,一部分用来冲厕所,一部分用来浇花;姥爷走在路上,看到别人丢掉的废木板、小金属杆、螺丝钉都会收集回家,他用这些做了一个花架,还把家里的电饭煲改成了花盆 。
现在宜昌的冬天雾霾非常严重,出门时妈妈经常让我戴口罩 。雾霾是空气污染形成的,所以我们都要增强环境保护的意识,保护环境,从我自己做起,从一点一滴做起,让我们生活在美丽宜昌 。
2. 一年级读后感怎么写 读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点:1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功 。
3. 【读后感怎么写(一年级写法)】 读后感是读过一本书或一篇文章以后感想.主要写心得、感想、发表的议论等.1、认真阅读,摘记要点,准备议论.2、回忆思索,确定论题.3、抓住重点,选取论据.围绕中心,回忆事例.可用名言警句,切记空泛议论.4、引用准确,转述扼要.总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际.第一段:先写你看的书的名字第二段:再把你看的书概括第三段:写书中有什么值得你学习,联系你的生活第四段:点明中心,写个结尾