怎么写三年级的导游词( 二 )


4. 小学生导游词怎么写 小学生导游词写法要注意:一、确定景点 , 收集资料 。
首先要确定自己想介绍哪一处景点 。这一处景点最有特色的内容是什么?有什么样的著名风光、著名景点?这个景点有什么美丽的、动人的传说?你可以留心书报中散见的资料 , 可以观看电视中的相关节目 , 还可以上网查询 , 或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的人 。
然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍 。二、结构清楚 , 写有条理 。
导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分 。在“前言”中 , 你要向游客表示问候、欢迎 , 并进行自我介绍 , 有时还可提示参观游览的注意事项 , 提出“当文明游客”的要求 。
接着对游览景点作一个总的介绍 。然后在“分述”时抓住一个个景观 , 按游览顺序 , 逐一进行生动、具体的解说 , 使游客尽情饱览景点风光 , 领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵 , 留下美好回忆 。
游览结束时 , 你可在“结尾”中对游览的内容作个小结 , 并向游客表示感谢和告别 。三、语言生动 , 栩栩如生 。
在导游词中 , 你应该使用生动、形象、富有感染力的口语 , 多用短句子 , 避免使用拗口的词语 。这样 , 不仅讲着顺口 , 听着也轻松 。
在介绍中 , 你可以把本无生命的景物赋予生命 , 把静态的景观变成动态 , 从而激发游客的兴趣 。另外 , 风景是可以直接看到的 , 而景点名称的由来 , 风景背后的神话、传说、故事等等 , 却鲜为人知 。
因此 , 在导游词中巧妙地引用这些资料 , 也能增加旅游的神秘感 。
5. 写导游词的300字作文 西湖导游词 各位同学: 你一定听说过“上有天堂 , 下有苏杭”这句名言吧!其实 , 把杭州比喻成人间天堂 , 是因为有了西湖 , 唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖 , “未能抛得杭州去 , 一半勾留是此湖 。”
西湖这么美 , 当然孕育着许多奇妙动人的传说 。相传在很久以前 , 天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉 , 他们一起琢磨了很多年 , 白玉就变成一颗光芒四射的明珠 , 这颗宝珠的珠光照到哪里 , 哪里的树木就常青 , 百花就盛开 。
后天消息传到天宫 , 王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走 。玉龙和金凤赶去索珠 , 遭到王母拒绝 , 于是就你争我夺 , 王母被掀翻在地 , 两手一松 , 明珠就掉落到人间 , 变成了晶莹清澈的西湖 , 玉龙和金凤也随之降落 , 变成了玉皇山和凤凰山 , 永远守护在西湖之滨 。
西湖边上还有一座名山——孤山 , 为什么要取名“孤山”呢?这是因为历史上此山风景特别优美 , 一直被称为孤家寡人皇帝所占有 , 所以被为孤山 。断桥是西湖中最出名的一座桥 , 断桥是北里湖和外湖的分水点 , 视野开阔 。
每当瑞雪初晴 , 桥的阳面已经冰消雪化 , 而桥的阴面却还是白雪皑皑 , 远远望去 , 桥身似断非断 , “断桥残雪”就因此得名 。西湖中有三岛 。