消防员的训练是怎么写 _是怎么

1. 我的理想是做消防员,请问怎么写作文你是小学生还是中学生？
给你两种写法吧
小学的
1.从写记叙文入题可以写看到消防队员执行任务时的情景
注意：对消防员动作的描写一定要准狠
2.写自己有意愿当个消防员并且愿意为人民服务
注意：写对消防员任务的理解和对自己现在能做什么
3.写自己幻想成为消防员后的情景
注意：写不要和前面的一样的任务和动作
高考的
1.点题写自己希望能成为一个消防队员
写消防员的责任或是写消防的任务来个对偶什么的就可以了
2.三段式的排比写消防的伟大或是写。。。。是消防的任务。。。。是消防的使命。。。。是消防的天职总之是三段式的没段3个分小句每段占一行半就可以了（必杀技一）
3.这个看你的功底了写消防在执行任务最好关于是512的动作、神态、心理、描写都要到位视觉听觉味觉都可以加进去但都要描写准确用词到位
最后加一段议论注意议论可以来个反问式的直接的议论是不加分的
4.可以举一些例子说明消防的辛苦和为民要是具体的例子例子可以和议论混着写不能没有议论
5.写美国的消防员的故事写得重点突出比如突出劳累呀突出危险呀
注意不要很前面重复不论是内容和结构都不要还是要求写具体的可以写电影的比如《烈火雄心》（必杀技二）
6.一段的议论，写消防的责任之类的，赞美是少不了的，最后过度时写自己要当消防
7.非常关键的一段写自己要当消防队的理由和自己当消防的优势和对消防的认识。这段不能用太多的修辞但比喻可以适当放一下注意这是你靓自己写朴实文笔的机会让改卷的看了有种清新的感觉（必杀技三）
8.如果对自己的文笔很自信这时来个惊天地泣鬼神的收尾就可以了
但文笔不是很好的话还是建议以结构抢分这段可以来个小排比到下一段再结尾。
我的理想也是消防哦
2. 以记一次消防训练为题目,写一篇作文,500字星期五下午，广播里传来了何主任的声音：“同学们，请大家快去上洗手间，待会儿要进行消防演习。按照升旗仪式的队形集合！”随后，同学们都一窝蜂似地冲向洗手间。顿时，洗手间都快被挤爆了。同学们有的上厕所、有的洗湿毛巾、有的喝水……
当我们陆续回到教室时，突然传来了一阵急促的警报声，有些同学还没来得及坐下，就立即出去排队。我很快把队伍整理好后，便领着同学们小步地跑向升旗台。只见何主任、徐校长早已在台上等候。
不一会儿，全校学生都到齐后，（演出同学除外）各年级组长就向何主任汇报各年级人数，然后再由何主任汇报给徐校长。这时陈校长走上台说“同学们：这次演习，大家做得非常好，非常成功，同学们做到了快、静、齐，不慌张。……”陈校长接着还给我们讲了一些消防知识。等陈校长讲完之后老师和保安叔叔给我们演示怎样用灭火器灭火，真是让我们受益非浅。
通过了这次消防演习，我们又巩固了基本的消防常识。如：
1、发现炉灶、烟囱损坏、裂缝等要及时修理。
2、使用炉灶时，要始终有人看管，并做到人离火灭。
3、使用炉灶时，锅、壶等不宜盛水过满，以免溢出熄灭火焰。
4、灶具与管道的连接胶管最长不得超过2米，两端必须扎牢，用后要将阀门关好。