家乡的解说词怎么写 _解说词

1. 以“我的家乡”为话题,写篇解说词我的家乡玉屏风光解说词
1.舞阳河.曾经是一条重要的水陆交通要道.岸边的山叫万卷书岩.上面有一个烈士陵园.风水宝地呀. 2.古城墙这个古城墙，记得叫"城门洞".通往舞阳河边.以前没有火车，汽车时，来往船只就在这儿靠岸，因此沿着河边有很多商铺.我的家就在古城墙的对面，记得孩童时，每天穿过它到河里洗衣，游泳，捉鱼。。是小孩子们欢乐的源泉.那时，河里的水好清亮. 网友作诗云："城门洞外多商家，城边河里有鱼虾；戏水孩童挥手指，城墙对面是我家" 3.八仙岩曾与父亲，姐姐爬到山顶.回来姐姐就浑身痒痒.皮肤过敏.玉屏箫笛传说故事中八仙休息之所，所以叫八仙岩.上面有一座庙，香火很旺. 4.钟鼓楼
虽然是解放后重建的，但也为玉屏县这个古城增添几分韵味.
5.飞凤山飞凤山曾是玉屏箫笛的竹材基地，山下是侗乡的风雨桥.
6.白水洞这个地方很令人怀念呀.瀑布后面有一个山洞，听老人们说有里面有好几十米，可以通到某某处.于是，邀上几个好友，扛了梯子去探险了.去了好几次，未果.
网友作诗云："水帘洞儿花果山，扛梯前去探根源；齐天大圣今安在？"
7.印山书院曾在这里读小学，那时叫玉屏县城关一小.后来听说改为玉屏印山小学，玉屏印山民族小学等.这个台阶下应该有一个圆形平台，中间有一棵粗大的树，记忆中其枝叶能盖住整个平台.放学了，不想走，就在这里玩.夏天很凉爽.
网友作诗云："印山书院书声朗，课后学童树下玩；但得学业有成日，衣锦还乡恩师前"
8.古桥
这个地方好像见过.
友作诗云："石桥弯弯天蓝蓝，嫩草青青水潺潺；牛郎织女相会处，凡人可曾到此间？"
2. 导游词怎么写导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。
其作用有三：一是引导游客观光游览，二是宣传旅游景点。二者相辅相承密不可分。
只有在掌握丰富的资料的基础上，经过科学系统的加工整理，并在实践中不断修改、丰富和完善，才能形成具有自己特色的导游词。导游词一般由三部分组成：一、习惯用语。
即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。二、整体介绍。
用概述法介绍旅游目的地，帮助游客宏观了解，引发游客兴趣。三、重点讲解。
即对主要游览内容的详细讲述，因而是导游词最重要最精彩的组成部分。导游词的写作要求是：一、强调知识性。
一篇优秀的导游调必须有丰富的内容，溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。导游词的内容必须准确无误，令人信服。
导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样，会提高导游词的档次水准。
二、讲究口语化。导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，这就是说，在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。
要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。
强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。
三、突出趣味性。为了突出导游调的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：（1）编织故事情节。
讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心理。但是，选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。
（2）语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。