艺术节中间怎么写( 二 )


所有这些 , 为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础 举办文化艺术节活动 , 不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅 , 也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅 , 它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台 。办好校园文化艺术节 , 有利于发掘我们的潜力 , 发挥个性特长;有利于培养兴趣 , 陶冶情操 , 提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活 , 加强校园精神文明建设 , 营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施 ,  这次艺术节又将成为历史的一页 。
然而 , 许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁 。是的 , 艺术节虽然是一个有限的时间段 , 但艺术的空间却是无限的 。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时 , 艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活 , 走进了我们的每一寸空间 。江山代有才人出 , 谁持彩练当空舞? 让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在鸿江之畔奏响时代的强音! 愿艺术之花香满校园 。
2. 艺术节的作文怎么写 人生艺术!艺术给人以美 , 给人以享受 , 陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实 。
——题记
在xxxx年年底 , 我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演 。
细细品味校园艺术节的节目 。有的体现中华上下五千年渊源的文化 , 有的突出时代潮流 , 各具特色 。但是我想 , 唯一不变的是同学们对艺术节的追求 。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩 。在每个演员表演的过程中 , 观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人 。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动 , 令人兴奋不已 。学生会的表演更是别有风味 , 同学们的时装秀 , 精彩的街舞 , 绚丽的民族舞 , 嘹亮动听的歌声 , 老师们的舞蹈独具风味 , 艺术节就是一个学生和教师们自我展现 , 尽情发挥的舞台 。它供大家尽情享受青春的美好 , 释放青春的激情 。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中 , 让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线 , 让我们更深一层的艺术的魅力 。虽然现在是冬天 , 可是我看见了我们永远不冷的心 , 我看见了这个演出 , 心沸腾了 , 我感觉到了青春的力量 , 
3. 艺术节的作文怎么写 9月29日至9月30日上午 , 我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节 。
一进校园 , 便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色 , 不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸 。最特别的还是松树 , 被人们装扮成了一棵棵圣诞树 , 它们又为校园增添了几节日气氛 。再往里走 , 只在北楼窗户上挂着许多条幅 。主要是四好少年的条幅 , 还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长 , 一切为教师发展 。”最后 , 还有关于书籍的条幅 。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛 。
节日开始了 , 第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组 , 他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵 。流六年组、五年组、三年组、四年组 , 中间还会穿插吉尼斯大赛 , 吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈…… , 我最喜欢的还是四年组的节目 , 因为我就是四年组的一名演员 , 我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分 。首先是大合唱和诗朗诵 , 在表演大合唱和诗朗诵的时候 , 我们手里拿着一个向日葵 , 大合唱的时候 , 我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候 。我们会在“少年进步 , 则祖国进步”这句话里 , 左手拿着向日葵 , 右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵 , 并和右手一同向左右分开 。表演这两个节目的时候 , 我的心里有些紧张 , 但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后 , 我的心情就放松下来了 。接着是民族舞和写字展 , 在表演这两个节目的时候 , 老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候 , 我们要对他们当背景 , 要一动不动的 。”想起老师对我们的教诲 , 我变照做了 。