艺术节中间怎么写( 四 )


我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑 , 放飞心情的空间 , 也为我们提供了一个施展才华 , 张扬个性的舞台 , 同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶 。在活动中 , 我们既培养了兴趣 , 陶冶了情操 , 又开阔了视野 , 锻炼了能力 , 培养了团队精神 , 增强了集体荣誉感 。所有这些 , 为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动 , 不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅 , 也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅 , 它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台 。办好校园文化艺术节 , 有利于发掘我们的潜力 , 发挥个性特长;有利于培养兴趣 , 陶冶情操 , 提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活 , 加强校园精神文明建设 , 营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施 , 
这次艺术节又将成为历史的一页 。然而 , 许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁 。是的 , 艺术节虽然是一个有限的时间段 , 但艺术的空间却是无限的 。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时 , 艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活 , 走进了我们的每一寸空间 。
江山代有才人出 , 谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
5. 学校艺术节的作文怎么写 学校艺术节的作文?
艺术节作文
一年一度的体育艺术节就要召开啦 。同学们都做好了充分的准备 , 老师们也为此做出了准备 , 期待着那天得到来 。我们班也不落后 。同学们都积极的报名参赛 , 我也不例外 。
随着优美的音乐 , 入场式就开始了 , 我们早早的排好了队 , 一会儿 , 就到我们上场了 , 我虽然紧张 , 但是还是装做很镇定的样子 , 我们踏着整齐的步伐 , 喊着响亮的口号 , 一起走过这操场 。
接下来要举行做操比赛 , 没好一会儿 , 就到我们班了 。我的心窝里像揣了个兔子一样 , “怦怦”直跳 , 不过 , 脸上还保持着灿烂的笑容 , 我给自己打气说:上面有许多评委在看着我呢 , 可不能出丑!于是 , 音乐响起 , 我努力的去做 , 以前再怎么差也就算了 , 但是这一次 , 我一定要坚持下去 。做完了 , 我的心放了下来 。我深呼一口气 , 退了场 。
最令我记忆犹新的是40人的接力跑 , 我也参加了这个项目了 , 只听裁判一下令 , 第一棒的同学像一支离弦的箭一般冲了出去 , 只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学 , 他又传给了下一个同学 , 这时 , 我们已经领先了 。到了 , 马上到我了 。这时 , 我的心提到了嗓子眼 , 我紧张极了 , 生怕掉了棒 , 终于 , 前一个同学把棒传给了我 , 我一点也不敢犹豫 , 抓起棒就跑 。在跑的路上 , 我听见了同学们在为我加油 , 这样 , 我就更不能给班级丢脸了 , 我使出吃奶的劲向前跑去 , 把棒递给了下一个同学 。“呼” , 我长长地吁出了一口气 。接着 , 我和同学们一起 , 帮剩下的几名同学加油 。到最后一棒啦 , 这时 , 我们班第一名的皇位可不保了 , 最后一棒是最激烈的 , 只见三个男同学飞快地往前跑去 , 脚下像生了一双风火轮一般 , 最终 , 我们输了他们零点几秒 。