安全活动教育记录怎么写( 四 )


2.落实责任,紧密配合 。班组长作为公司最基层的管理干部,应对本班组的安全生产承担管理责任,发现不安全因素及时排出,若有员工违反操作规程一定要严加惩处,绝不给不安全因素留一丝漏洞 。
对于安全工作做得好的,公司将进行奖励,对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚 。班组出现工伤事故,班组长有不可推卸的管理责任,必须接受行政及经济处罚 。
3.发现问题,持续改进 。对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因,针对具体问题提出可行方案,选择最佳方案 。
(结合公司安全生产的实际情况具体讲解) 什么是安全生产? 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等 。也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动 。
它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财物、环境的保护,使生产活动正常进行 。安全生产是安全与生产的统一,其宗旨是安全促进生产,生产必须安全 。
搞好安全工作,改善劳动条件,可以调动职工的生产积极性;减少职工伤亡,可以减少劳动力的损失;减少财产损失,可以增加企业效益,无疑会促进生产的发展;而生产必须安全,则是因为安全是生产的前提条件,没有安全就无法生产 。什么是劳动保护? 劳动保护也称职业安全卫生 。
它是指保护劳动者在劳动过程中的安全和健康,也就是依靠科学管理和技术进步,采取组织的、技术的措施,消除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件和行动,防止伤亡事故和职业病,保障劳动者在劳动过程中的安全和健康问题 。安全教育的基本内容是什么? 安全教育的内容一般包括:安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育 。
企业应根据不同的教育对象,侧重于不同的教育内容,提出不同的教育要求 。1、全生产思想教育 主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育 。
通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地树立“安全第一”的思想,正确处理好安全与生产的关系,确保企业安全生产 。通过安全生产法制教育,使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业各项安全生产规章制度 。
使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针;使全体职工依法进行安全生产,依法保护自身安全与健康权益 。通过典型经验和事故案例教育,可以使人们了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用;发生事故对企业、对个人、对家庭带来的巨大损失和不幸 。
从而坚定安全生产的信念 。2、安全生产知识教育 主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育 。
就是说,通过教育,提高生产技能,防止误操作;掌握一般职工必须具备的、最起码的安全技术知识,以适应对工厂通常危险因素的识别、预防和处理;而对于特殊工种的工人,则是进一步掌握专门的安全技术知识,防止受特殊危险因素的危害 。3、安全管理理论和方法的教育 通过教育提高各级管理人员的安全管理水平 。
总结以往安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用 。怎样进行三级安全教育? 1、厂级安全教育 厂级安全教育由厂安全技术部门会同教育部门组织进行 。