当年明月|小伙靠一书封神，3年赚了4100万，同事：没想到他有这般能耐( 二 ) 牛顿|明朝|史记|明朝那些事儿

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《明朝那些事》通俗易懂的文字起到了普及明史的作用，可以作为明史的普及读物；最后修正了人们对明朝历史的误解。在这本书还未问世之前，很多人对明朝有着腐败、宦官当政、皇帝无为的误解。通过研读这本《明朝那些事》，发现了明朝不为人知的闪光点。就在众多读者等着“当年明月”再创辉煌的时候，他却决定封笔了。有人怀疑他是江郎才尽，有人猜测他的工作性质不能继续。而石悦在这时却站出来说研究历史只是他的一个爱好，《明朝那些事》只是分享给众多读者他眼中的明朝历史。
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即使获得了成功，他也不愿将写历史这件事变成他的职业。就像他说的那样，一旦当兴趣变成了职业的时候，可能就不会再写出《明朝那些事》这样让自己满意的作品了。古往今来人类都在进行探索，没有对火的探索，何来千变万化的烹饪方法；没有神农尝百草，何来中医的博大精深；没有对太空的好奇，何来最后的登月壮举。有一个很有意思的冷笑话。有人说如果当年砸在牛顿头上的苹果砸在自己脑袋上，可能发现万有引力的人就要改写了。其实并不见得，同样的地点，同样的苹果砸在另一个人身上，如果他没有被引起牛顿那样的兴趣，可能只能就是一个白捡苹果的故事。如同牛顿这样的历史还有很多，如陈景润因对数论有兴趣，而努力研究，攻克了哥德巴赫猜想；王羲之从小爱好书法，最终在书法上取得了无上的造诣；爱迪生从小爱好实验，才能有后来发明两千多种东西的成就。兴趣能使人迸发出一种能克服在学习和生活中遇到的重重困难和挫折的力量；它又能使人产生智慧，去刻苦去钻研，直至获得成功。石悦的成功并非一朝一夕，也不可能一蹴而就。如果没有他十来年对历史的兴趣支撑，他也没有丰富的知识储备来完成《明朝那些事》。如同爱因斯坦说的那样，兴趣是最好的老师。我们只有在兴趣的基础上，进行学习才能达到事半功倍的效果，如果是一味强加，只会适得其反。