1. 幼儿园小班假期的一件趣事怎么写好看 教学目标: 1.能用较完整的句子讲述假期中有趣的事. 2.乐意相互了解同伴的假期生活,分享快乐. 教学准备: 1.了解幼儿假期中的活动,引导幼儿其中一件有趣的事. 2.请幼儿将假期中画的图,拍的照片,新添的玩具带到幼儿园来并张贴到外面. 教学过程: 1.以手偶的形式,引起幼儿的兴趣. 出示一个手偶:小朋友们这是谁啊?(小猴)今天他想知道你们在假期中遇到哪些有趣的事?到哪里玩的?和谁一起玩的?讲给大家听一听. 2.请2--3位幼儿在集体面前讲述,可以结合自己带来的东西讲述,使讲述内容更形象.(要求运用连贯的语型:"我看见了 。
..还看见了 。
..") 3.幼儿在小组中相互讲述,鼓励幼儿声音响亮地讲述假期中有趣的事,和同伴分享快乐.同时鼓励大家认真,安静地听别人讲述. 4.将幼儿带的物品分别展示在玩具柜上 。
2. 幼儿园小班三岁童年趣事怎么写 三岁小朋友的童年趣事一般抓住孩子的童真趣事来写,比如我家宝贝今天在家里学溜冰,正当玩的兴奋的时候,突然间要上洗手间,我就说;宝贝我们先把溜冰鞋脱掉等上完洗手间我们再穿哦,可是宝贝却怎么样都不愿意;宝贝说;不行我一定要穿着去,我说;这样会摔倒的,宝贝说;不会的有台阶我爬着就好,不会摔倒的,万般无奈之下,我也只能看着她,一步一步走进洗手间,宝贝真是高手对不对,你看我没摔倒对不对,看着她臭美的样子,还一直在夸奖自己,我真的服了她,还要配上她穿着溜冰鞋坐在马桶上的样子,真的是要人笑掉牙,我就不知道是该笑还是该生气!但正是让家长哭笑不得,才会尽显出孩子的童真趣事!家长们还可以把宝贝日常在家里爱与兄弟姐妹斗嘴的对话写下来,还有宝贝爱学大人的言行举止,爱学电视里边的情节,装模作样着些都是很好的题材哦!希望能帮到家长们哦 。
3. 幼儿园成长趣事怎么写 成长,是每个人都必须经历的一个过程 。而每一次的成长的过程中,都会发生许多的趣事,令我们印象深刻 。
在我的成长的趣事中,让我记忆最为深刻的却只有那一件事情 。
还记得那是一个天高气爽的早晨,我和小伙伴们一起玩耍 。玩得痛快的我,知道有些累了,就在土堆旁坐下来休息,但玩的天性并没有在我身上彻底消。失,我一边挖土,一边让小伙伴们收集各种各样草,打算玩过家家 。正在这时候,我突然大叫一声:“呀!5元钱!”伙伴们听到这个声音,忙跑过来 。大家都想争着要,可是钱不够,大家都吵起来 。我突然想到一个好办法,忙说:“大家别吵了!老师不是教过我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗,如果我们把这五元钱种到土地里,就会长出很多个5元钱,到时候我们一人一张,各自去买自己需要的东西,不是更好吗!”大家听了这个方法,都拍手叫好 。
“重赏之下,必有勇夫!”我们立即行动起来 。挖坑、放钱、盖土,最后为了保险,我们每人在上面踩了一脚,因为太盼望愿望实现,我又在上面浇了点水 。最后,我对小伙伴们说:“谁也不能说出去,如果说出去,就不给他钱了 。”小伙伴们对掌誓约 。
过了几天,妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋 。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱,不顾妈妈的叫喊,连忙跑到树底下,刨开土一看,那5元钱不但没长出芽来,还被土弄烂了,我便开始哇哇大哭起来 。妈妈见我哭得这么伤心,便忙问:“怎么啦!不要哭啦!”当我把原因告诉妈妈时,妈妈却哈哈大笑起来 。过了一会,妈妈告诉我:“发芽的是种子,种子是有生命的,而钱只是用来交换物品的东西,但它是没有生命的 。”我听后点了点头 。
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