考试卷写反思怎么写( 七 ) _考试卷

三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
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综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他妈妈
好的话请给分
9. 怎么写期末考试反思都说“分分分，学生的命根。”
其实“分分分，也是老师的命根。”大多数老师对学期末的考试都是很看重的，并不一定是为了一两百元的浮动工资，更重要的是一份试卷在领导和同时的眼里就直接反映了自己这一学期的工作，反映了自己的教学能力，所以谁也不敢马虎。
这一学期的期末考试成绩在前两天就已经揭晓了，因为有些琐事，没来得及反思。今天有了一点空闲，拿出全班的试卷浏览了一下，看到上面的一些得失分，觉得很有必要作一下反思，有助于下学期的扬长避短，更有针对性的提高教学质量。
1、在看拼音写词语部分，因为考前反复对全册生字词做了听写，所以正确率比较高，但考察如何把字写美观方面，虽然是简单的选择题，但学生的失分却非常多，几乎达50%，即使学生答对的也是瞎蒙的。这主要是自己在平时的教学时忽视了写字教学，只注重学生写正确，并没有认真的去指导学生如何写美观，即使课后有描红，也只是让学生自己随意的去描。
今后我还是要补上写字这课，不但是为了考试，也是为了让学生练好字，提高素养。2、从这次考试中，给我最大的启发就是以后的教学一定要让学生把学生的知识融会贯通，做到积累与运用相结合。
试卷中的积累部分是考察学生对本册书书中应该背诵的内容，但许多题目又不是过去那种呆板的题空，而是由此句的意思想相同意思的另一句或成语。特别是课内短文阅读《詹天佑》的重点段，要求学生由文中的一些句子联想相关的成语。
如果我们只是让学生死记硬背的话，学生就可能看着这些题目发愣，尽管他们曾经背过，但由于感悟不透，没有主动运用，还是不能准确答题。这是“学了就用处处行，光学不用等于零。”
今后的课堂教学中，我应充分挖掘课文，采取多种措施让学生充分感悟教材，做到积累与运用并重。3、这次的课文阅读等分率也较低，可能是试卷所选短文比较深奥，班上许多的后进生根本就读不懂文章，做后面的题目当然就糊了糊涂了。
怎样让他们也能读懂文章？这看来是我下学期必须花大力气的教学重点，也有必要做一个认真的研究。班上这次成绩不够理想，与这一道题也有很大的关系，当然，读懂文章，这是学生学语文的基础，也是重要目标。