消费能力怎么写( 四 )


从总体上来看,学生主要在专卖店、百货商店、各种特色店购买衣物 。据了解,专卖店的商品款式和色彩都走在流行的前列,做工精细、舒适大方,但价位较高 。
各专卖店在百货商店设有专柜,有部分商品由商店自组货源 。这部分商品价格略低,但款式和色彩仍然追随时尚,仅仅是做工及面料选用稍逊于专卖店的商品 。
各种特色店的商品不讲究品牌,但是款式新颖,色彩明快,店堂内的布置更是吸引了众多青年人 。从以上三类购物场所的商品特点以及学生的选择倾向可以看出,这些购物场所能够满足他们的需要——舒适、时尚,但同时也反映出学生在购物时一般不会考虑价格因素 。
(2)选择标准 。女生中选择标准从多到少依次是舒适、无所谓、名牌;男生的选择标准依次是舒适、与众不同、无所谓、名牌 。
从数据对比可以看出男女生的选择标准有一些差异 。女生对于是否是名牌并不在乎,但她们对于“舒适”的理解包含了“穿出自己的风格” 。
用她们的话来说,买名牌就等同于买了相同的款式,不一定就适合自己,不一定能体现自己的风格 。男生对于“舒适”的要求很高,因为不但便于运动,而且能体现活力 。
他们更加希望通过“与众不同”来展现自己的特色,来体会“酷”的感觉 。对于“名牌”商品,他们看重了产品的好质量和舒适感 。
尽管男生和女生对于每个标准的理解不同,但是从他们的理解可以分析得到这样的结论:他们希望与众不同,他们求新、求变 。选择标准的调查结果与选择购物地点的调查结果在很大程度上是相关的 。
由于学生追求新颖和独特,他们才会去能满足需要的专卖店、百货商店以及各种特色店购买能展现他们风格的衣物 。(3)影响因素 。
人们一般都认同在现今社会对学生影响最大的是明星偶像和大众传播媒体的宣传,可是调查结果并非如此 。81%的人认为他们是按照自己的爱好选择衣物的,14.3%的人认为商品本身所具有的吸引力影响了他们的消费,9.5%的人十分相信朋友的推荐,只有2.4%的人是受到偶像的影响而选择衣物的 。
据了解,大多数学生对于偶像的形象只是很欣赏,很喜欢,但是不会去刻意模仿 。他们认为适合某个明星的形象不一定就适合现实生活中的自己,按别人的方式装扮自己就不是自己了 。
可见,他们对明星的崇拜是理智的,他们不是一味地模仿,而是根据自己的特点和喜好选择适合自己的,可以用“有个性”来形容现在的学生 。这种个性体现在:一、他们对“酷”的理解虽然并不完全,但是他们至少意识到那是一种适合某个人的“酷”;二、他们所追求的“与众不同”不是模仿别人获得的,而是自己去创造搭配的,是适合自己并且能展现自己的一种“与众不同”;三、他们对于“酷”的追求是比较理智的,因为他们还是在乎社会文化、时代背景、他人的评价等因素的 。
总之,他们对美的追求、对“与众不同”的理解包含了以下三句话——“适合我”、“展现我”、“我就是我” 。因此,学生追求的“个性”并不能与另类、稀奇古怪等同,他们的“个性”是一种独一无二的自我 。
(4)更换频率 。学生更换衣物是为了换掉“破的、小的”,还是抛弃“过时的”?表2的数据显示:59.5%的人每半年更换一次衣物,21.4%的人每一年更换一次,14.3%的人一般两年以后才更换一次,另有9.5%的人1~2年更换 。
6. 怎样写一篇关于学生怎样消费的调查报告 当代大学生消费调查报告 随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为 。