1. 二年级下册二(1)班作文我的同学怎么写 同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼 。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天 。
不知不觉,已经升入了初中 。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年 。
刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离 。
在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识 。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘 。
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使 。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空 。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱 。
在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中 。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……
同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………
2. 二年级《我的同桌》作文怎么写,最好是40个字左右 我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子 。他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,镶嵌着一双明亮的、宝石般在的眼睛 。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是王晨 。
有一次,我晚上做完作业整理书包的时候,忘记把数学书放进书包了 。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转 。“叮铃铃、叮铃铃-----”上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课 。我东张西望,神情很紧张 。这一幕被同桌王晨看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧 。”我会意地对他点点头 。
下课了,我连忙站起来非常感谢地对王晨说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了 。”王晨谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”
这就是王晨,一个大方、乐于助人、谦虚的人 。
3. 二年级下册二(1)班作文我的同学 他,个子高高的,十分挺拔 。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神 。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学 。他就是我的同学刘泽宇 。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有 。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转 。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了 。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了 。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧 。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激 。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你 。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气 。这块橡皮可以今天放学再还给我 。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子 。”
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