1.世界读书日为题写一篇作文世界读书日有感读书给我带来了快乐 , 从书里 , 我学到了不少的知识 , 书给我留下了深刻的印象 , 书给我带来了学习的帮助 , 书是我最大的学习好帮手 。
书不仅是我成长的好伙伴 , 还给我带来了快乐 。读书不能读的快 , 还要用脑记 , 这是书告诉我们的第一点 , 书里面给我们保存着许多欢乐 。
多看书 , 就能学到许多关于动物或人类的知识 , 书就是我们巨大的力量和成功 , 如果我们在读书时不用脑想 , 不用心记 , 读书读的很快 , 到最后什么印象也没有 , 都花费了很多时间 , 所以我们不要把看书当作游戏 。下面谈一谈学习中自己最深的体会 。
缺少实践 , 必将夸夸其谈 , 无所作为;缺少理论知识 , 实践只是一种浅层次地尝试;而缺少正确世界观引领的话 , 理论指导下的实践将会偏离方向 , 理论知识将无法发挥它的指导作用 。所以 , 学理论、重实践的关键首先应改造我们的“三观” , 即:应树立正确的世界观、人生观和价值观 。
这应是我们学习之关键 。二、学习目的:——做一位“智慧型”管理者 。
我以为“智慧型”的管理者应具备识才用才之能力、科学的管理方法、具有前瞻性管理意识和强烈的工作责任心 。“天下万物生于有 , 有生于无”的精神建设及不功利原则;“忠信敬业”“黄金、白金”的办事待人原则;“万物负阴抱阳”等对立统一 , 不要造极的思想;“简能而任之 , 择善而从之 , ……”的用人之道;尤其是“坤厚载物 , 德合无疆 , 含弘光大 , 品物咸享”的气概 。
无不让我感到传统文化所蕴藏的人文精神在对自己修身养性、改造“三观”和提高综合能力方面的促进作用 , 感到了吸纳传统文化精髓之重要性 。也许穷我一生也无法达到庄校长为人、处世、治校的境界和水平 , 但我会以此作为努力的方向和目标 。
三、学习方法:——“学、思、用”并重 。1、“学”:关键在于主动去学 。
只有主动了 , 才会在百忙之中抽出时间来延续读书班中的学习兴趣及学习热情 , 才会具有持之以恒的学习精神 , 才会具有“好学而不腻”“人一能之 , 己百之”“君子无处非学 , 无处非乐”的“好学、勤学、乐学”的治学精神 。2、“思”:学习不是机械地吸收前人的经验和观点 , 而应敢于质疑 , 敢于提出自己不同的观点 。
尤其是传统文化 , 我们更应辩证地去学、结合实际去学 。南怀瑾老先生在《论语别裁》中也提到:“研究中国固有文化不是开倒车 , 而是要有最新观念去理解它” 。
3、“用”:知识是一种工具 , 再丰富的知识若不渗透到言行中 , 则无法提升个人素养 , 提高实践能力 。如果我们在工作中能做到“学以致用”“用而思学” , 将“学、思、用”纳入良性的循环运作之中 , 那么学习也真正能起到扎实理论功底、拓宽各类知识、历练工作方法 , 提升人文素养的作用 。
我觉得这次的读书活动办得不错 , 希望学校多办一些这类的活动 。
2.世界读书日老师要写作文要怎么写你们知道4月23日是什么节日吗?4月23日就是我们这些爱读书的人的节日——世界读书日 。
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